Светлана Славная - Первоклашкины сказки
- Категория: Детская литература / Сказка
- Автор: Светлана Славная
- Год выпуска: -
- ISBN: нет данных
- Издательство: -
- Страниц: 10
- Добавлено: 2019-02-15 14:30:49
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту free.libs@yandex.ru для удаления материала
Светлана Славная - Первоклашкины сказки краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Светлана Славная - Первоклашкины сказки» бесплатно полную версию:Вы знаете, что каждый из окружающих нас предметов имеет свой характер? Для первоклассницы Кати это не секрет. Ее пижама совсем не желает спать, кисточка может размечтаться прямо на уроке рисования, будильник способен пойти против собственной часовой стрелки, а ластик готов героически пожертвовать собой. И, конечно, всем им небезразлично, как проживет Катя свой первый учебный год, с его буднями и праздниками, трудностями и победами.Кате приходится поработать над собой. Ее дневник не желает получать плохих оценок, а кроссовки готовы тренироваться ночи напролет, чтобы не подвести команду в эстафете. Старые друзья (мышонок Непоседа, кукла Глаша, пес Верный) продолжают ее любить и опекать. Но они должны оставаться дома. А в школе Катю ждут новые друзья и подруги.
Светлана Славная - Первоклашкины сказки читать онлайн бесплатно
Светлана Славная
Первоклашкины сказки
Моим дочерям Кате, Саше и Маше, без которых эти сказки не появились бы на свет.
© Славная С.В., 2013
Что такое «школа»?
Катины игрушки потеряли покой: была их хозяйка обычной девочкой, а теперь вдруг стали ее называть «первоклассницей»! Ходит она по квартире такая важная, что и не узнать.
– Все, – говорит игрушкам, – некогда мне с вами возиться. Я теперь буду все время уроки делать. Завтра первое сентября, завтра я в школу иду!
Задумались игрушки. Что такое «школа»? И как делать эти самые «уроки»? «Делать зарядку» – понятно: нужно приседать и махать руками. «Делать уборку» тоже просто: нужно наклоняться и махать веником.
– Может, «делать уроки» – значит скакать до потолка и дрыгать ногами? – предположил мышонок Непоседа.
– Она и так целыми днями скачет, – возразила кукла Глаша.
– Что ж, пойдем в школу, тогда и узнаем, – решил пес Верный.
Но оказалось, что брать их в школу Катя не собирается. Набила ранец тетрадками да карандашами, и ни одной игрушечки туда не положила!
– Кто же ее защитит, если в школе обидят? – переживал Верный на своей полке.
– Кто пожалеет, если станет больно? – вторила кукла Глаша.
– Кто развеселит, если станет грустно? – подскакивал в волнении мышонок Непоседа.
– Нет, одну мы ее в школу не пустим! – решили игрушки. И вот ночью пробрались они в коридор, вытряхнули из ранца под шкаф все тетрадки, а сами на их место залезли.
Приходит Катя на свой первый в жизни урок.
– Ну, ребята, – говорит учительница, – доставайте тетради.
Открывает Катя ранец – а там одни игрушки! Ребята от смеха чуть со стульев не попадали. Покраснела Катя, даже слезы на глаза навернулись.
Дома собрала она все игрушки в огромную коробку, залезла на табуретку и поставила ее на шкаф. День проходит, два, неделя… Грустно Кате без игрушек. А уж им-то без нее!
– Может, простить их? – думает Катя. Залезла на табуретку, потянула коробку. Игрушки обрадовались – да так на нее и посыпались!
– Сидите смирно, я буду делать уроки, – велела Катя. Игрушки расселись вокруг нее, смотрят, как хозяйка в тетрадке закорючки выводит. Старается…
– Ты конфетку, конфетку нарисуй! – не выдержал вдруг Непоседа.
– Не отвлекай, – строго сказала Катя. – Мне нужно многому научиться. Вот окончу школу и стану…
– Доктором! – обрадовался мышонок. – И вылечишь мне хвостик!
– Вот глупости, – возразила кукла Глаша, – она станет парикмахером и сделает мне красивую прическу.
– Нет, – вмешался пес Верный, – Катя полетит на Луну и сделает великое открытие…
– Как откроет дверцу ракеты, а оттуда – мы! – в восторге подхватил Непоседа.
– Не угадали, – улыбнулась Катя. – Я выучусь грамоте, и буду писать для вас сказки.
Задумчивый будильник
Ох, как рано нужно вставать по утрам, чтобы не опоздать в школу… Посмотришь в окно – и не разберешь: день это начинается, или ночь еще не закончилась. Хорошо хоть, существуют на свете будильники. Помогают людям просыпаться вовремя.
Был будильник и у Кати. Большой, солидный, с толстыми стрелками и звучным голосом. Катин будильник очень любил поразмышлять о жизни. Например, так:
– Хорошо живется петуху. Разбудит людей по утру – они ему в благодарность зернышек насыплют. А мне вот ни разу не предлагали! Курочки вокруг петуха кудахчут. Крыльями взмахнул – и уже на заборе, на всех свысока поглядывает. А я все иду, иду, а с места, как говорится, не сойду. Эх, была – не была!
Взмахнул будильник стрелками, да и прыгнул с комода вниз. Кнопочку сломал, хорошо – сам цел остался. Опоздала Катя в школу. Говорит учительнице:
– Извините, у меня будильник сломался.
– Купи новый, и больше не опаздывай, – отвечает учительница.
Пожалела Катя свой будильник, не стала новый покупать. Отнесла в ремонт, а потом снова на комод поставила. Очень старался будильник служить исправно, да только однажды вечером снова задумался:
– Слышал я в мастерской, что бывают на свете часы с кукушкой. Вот, наверно, весело им живется! Надо бы и мне завести какую-нибудь пташку.
Пробрался он на кухню, рассыпал хлебные крошки и всю ночь прокуковал на полу, ожидая, что к нему кто-нибудь прилетит.
– Опять будильник виноват? – спросила утром учительница Катю, пришедшую позже звонка.
– Да… – честно ответила Катя.
А у будильника новые заботы:
– Отчего люди так любят спать? Наверно, это очень интересно. А мне стрелки ни минуты покоя не дают!
И задумал будильник пойти против собственной часовой стрелки. Попробовал… и уснул. И снится будильнику: сидит он вместе с кукушкой на заборе, хвост распушил, шпорами побрякивает. И вдруг, откуда ни возьмись – лиса! Подпрыгнула, зубами его схватила, да наутек!
– Бей! – кричит ему кукушка.
– Я драться не умею…
– Тревогу бей!
– Я вообще бить не умею. Я же не настенные часы. И не башенные. Я могу только пищать…
– Ну, тогда хоть пищи!
И будильник стал пищать. Да только не слышит его Катя, не бежит на помощь. Так и пищал, пока не проснулся. Смотрит: а Кати нет. Не дождалась она, пока ее разбудят, встала сама да в школу ушла. Проспал будильник!
Больше будильник Катю не подводил. Сам времени даром не терял, да и ей не позволял. И в школу она не опаздывала.
Самоотверженный ластик
Катин карандаш был разгильдяем. Писал он не аккуратно, с ошибками и помарками, как бы Катя ни старалась! Хорошо, хоть ластик ее выручал. Стирал помарки, исправлял ошибки, заставлял карандаш переделывать то, что получилось не аккуратно. Как же карандаш на него злился…
– Зануда! – кричал он. – Взял бы и написал хоть что-нибудь сам. Не умеешь?
И все его друзья, цветные карандаши, принимались смеяться над ластиком и дразнить его:
– Что, толстячок, зачесался бочок?
– Написал бы книжку, да не хватает умишка!
– Да он просто завидует нам, карандашам, потому что сам ни на что не способен!
Но ластик мужественно терпел все их насмешки, и продолжал править и править Катины тетрадки. Он очень любил свою хозяйку и хотел, чтобы она хорошо училась.
Как-то раз цветные карандаши решили устроить себе вечеринку. С танцами. С конкурсами и призами. Они вылезли из коробки, и пошли плясать – прямо на столе! Ох, и весело же им было. Карандаши соревновались в остроумии, рисовали наперегонки разных Чудиков и Закалячек, а потом дружно выполнили Катин портрет.
– Остановитесь! – кричал ластик, подпрыгивая от огорчения, но его никто не слушал. До тех пор, пока не вмешалась Катя…
– Ох! – схватилась за голову Катя, разглядывая изрисованный стол. – Что скажет мама?!
И пришлось ластику снова браться за дело. Но какой же трудной оказалась его задача на этот раз!
– Пыхти, пыхти, – хихикали карандаши, поглядывая на него из коробки. – Так тебе и надо. Приставала.
А ластик все тер, и тер изрисованный стол. И конца его работе не было видно.
– Ластичек, миленький! – всхлипывала Катя. – Ну, поднажми!
И он нажимал изо всех сил. И там, где карандаши успели оставить разноцветные линии, он оставлял летящие с резинового тела крошки.
– Скорее! – плакала Катя. – Мама будет очень сердиться. А потом с работы придет папа…
Карандаши уже не хихикали. Только теперь они поняли, что натворили. Высыпав из коробки, они собрались вокруг ластика и взволнованно галдели:
– Давай, давай, дружище! Ты молодец! Ты обязательно справишься!
Ластик очень старался. Но вот беда: с каждым рывком он становился все меньше и меньше! Буквально слабел на глазах.
– Еще чуть-чуть… – с надеждой шептала Катя. И карандаши первый раз в жизни думали о том, что хотели бы помочь ластику. Они жалели его до слез. Но разве могут спасти ластик нарисованные слезы? Только еще больше стирать придется…
И вот от ластика остался лишь маленький кусочек. Но и на столе стало чисто! Катя благодарно поцеловала своего верного друга и убрала в школьный пенал. Вместе с карандашом.
Обитатели пенала устроили ластику овацию:
– Ты настоящий герой! – говорила Катина ручка.
– Совершил подвиг! – вторила линейка.
– Пожертвовал собой, – восхищалась точилка. И все они с осуждением поглядывали в сторону карандаша.
Карандаш смущенно прокашлялся и тоже приблизился к ластику:
– Знаешь, я тут подумал… Я постараюсь писать аккуратно. Чтобы тебе больше не приходилось стираться.
Заботливые сережки
Катины сережки даже не догадывались о том, что их на свете двое, пока не увидели друг друга в зеркало. Представляете, как они обрадовались! Но вот беда: разве можно поговорить, если посередине мешается Катина голова?
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.