Ник Горькавый - Off-line интервью на Лаборатории Фантастики Страница 4

Это были интересные годы.

Pkkp Не кажется ли Вам, что Никки может слишком много? Ей удается стать первой во всех ее начинаниях. Это слегка изменяет восприятие романа, поскольку результат зачастую можно предугадать, да и многие победы кажутся слишком нереальными.

Н.Г. Когда редактировалась вторая книга, то я активно обсуждал текст с бета-ридерами. Поддавшись на многочисленные голоса об излишней удачливости героини, я стал (вопреки внутреннему голосу) экспериментировать и выяснил два факта:

— на нереальную удачливость героини пеняют только взрослые, дети совершенно не возражают;

— большинство взрослых читателей взбунтовались, столкнувшись с провалами главной героини.

И я отбросил эти пессимистические эксперименты и сделал героиню такой, какой мне нравится её видеть. Никки символизирует для меня молодое и умное поколение, она может испытывать боль и промахи, но проигрывать, в конечном счете, не должна. Да и мало предугадать победу, важно узнать способ её достижения.

В конце концов, если нравится читать про нелепых героев, которые мало что могут и привычно глупы, то выбор таких книг широк до отвращения.

Pkkp Не кажется ли Вам, что первая книга чересчур насыщена различной профессиональной лексикой и всяческими научными объяснения, которые не совсем понятны широкой публике?

Н.Г. Если бы мне так казалось, то я непременно убавил бы, не пожалел бы. И убавлял — часть избыточного — с моей точки зрения — научного материала перекочевала из первой во вторую (она научно насыщена не меньше, но и не больше), а из второй — в третью. Остался самый оптимум! Главное — не разъяснить, главное — заинтересовать. Художественная познавательная книга — не энциклопедия, а интеллектуальный провокатор. Хейли писал про разные профессии — чем и был примечателен. Можно расценивать «Астровитянку» как рассказ о жизни интеллектуалов и учёных: вот именно такие проблемы они обсуждают, именно в таких терминах и именно так эмоционально. Я ничего не выдумывал: дискуссии профессоров и девочки с компьютером (не надо забывать, что в создании разных теорий Робби играл значительную роль — как, например, в моделировании теплового баланса аморфного льда) взяты из научной литературы и научной жизни. В каком-то смысле «Астровитянка» — это окно в мою личную лабораторию физика-теоретика, потому что над многими обсуждаемыми в книге научными проблемами я работал или работаю: кольца Сатурна, образование Луны и Большой Взрыв — в первой книге; роботы, эффект Пионера, арки Нептуна, землетрясения и лидарная география — во второй; в третьей «моими» будут кольца Урана, образование пояса астероидов и экзопланеты. Конечно, я максимально смягчил и популяризовал обсуждаемые темы. Всё равно многое непонятно? Именно с такой ситуацией постоянно имеет дело человек, выбравший науку в качестве профессии. Занятия наукой — это сплошная борьба с непонятностью: своей собственной, чужих расчетов и идей, а главное — с непонятностью природных решений. Природа — самая хитрющая бестия. После человека.

Pkkp О чем пойдет речь в третьей книге? Станет ли она продолжением сюжета двух первых романов?

Н.Г. Третья книга «Полёт за сингулярность» расскажет о взрослой жизни героев первых двух книг. Сюжет охватит полвека, станет многослойным и даже мультижанровым: в нём появятся достаточно независимые главы, которые дадут широкую панораму описываемого мира 23 века и даже написаны будут в разных жанрах: вестерн, детектив, мелодрама, киберпанк, романтическая история и космическая опера. Третья книга имеет иной формат и представляет собой набор эпизодов, связанных общими героями или общим миром. Будут и новые персонажи, и знакомые, как например, Элиза, которая выйдет на первый план в двух главах. Действие третьей книги будет происходить в самых разных участках солнечной системы: от солнечного французского побережья Кап-де-Ферра до полярной шапки Тритона с гейзерами из жидкого азота.

Pkkp Почему название романа стало «Астровитянка»?

Н.Г. Понравилось. Придумал не я, а первый читатель книги. Сначала название показалось мне странноватым и шершавым, но потом оно прочно приросло к книге. Космический робинзон, астероидная островитянка = астровитянка. Названия всех трёх книг: «Астровитянка», «Теория катастрофы», «Полёт за сингулярность» полагаю очень удачными. В каждой есть научность, оригинальность и обещание приключений. Даже редакция не пыталась их изменить.

Pkkp Зачем были использованы некоторые детали из «Гарри Поттера»? После прочтения романа мне показалось ненужным подобное заимствование.

Н.Г. Один из читателей очень точно отметил, что использование антуража Гарри Поттера в «Астровитянке»  — это способ показать не сходство, а различие двух миров. И я с ним полностью согласен. Изначально книга адресовалась именно подросткам — фанатам Гарри Поттера: посмотрите, берём похожую школу, вытряхиваем из неё всё придуманное волшебство и наполняем реальной наукой. Нравится?

С юридической точки зрения плагиат предполагает сокрытие имени настоящего автора. Моя совесть спокойна, потому что я прямо указал в «Астровитянке» на реальную книгу Роулинг как на источник некоторых деталей (сослался, как сказали бы в науке). Конечно, школу-интернат придумала не Роулинг, но я решил использовать такую школу именно после чтения «Гарри Поттера». Конечно, никаких сюжетных совпадений или совпадений по облику героев нет.

Ivanov Собираетесь ли Вы продолжать заниматься созданием художественных произведений после «Астровитянки» и продолжения (или продолжений)?

Н.Г. Нет. Эта трилогия — моё первое и последнее художественное произведение. Потом я планирую написать научно-популярную книгу «Учебник для астровитянки» с более детальным рассмотрением научных вопросов, затронутых в трилогии, с приложением DVD с космическими цветными иллюстрациями, динамической анимацией робота «Сёрфера» и даже сейсмической базой данных. Её можно рассматривать как Астровитянку-4, но достаточно условно — там не будет художественного сюжета, хотя Никки, полагаю, будет помогать мне в обсуждении разных вопросов.

Должен пояснить, что фантастическая «Астровитянка» насыщена реальной жизнью в гораздо большей степени, чем можно подумать. Вот на странице 255 описание — как слышит звуком слепой. Это невозможно выдумать. Когда я работал в космическом центре НАСА, в том же коридоре был кабинет слепого человека (потому что государство поддерживает прием инвалидов на работу). Он был бухгалтером или ведал каким-то учетом — словом, делал что-то посильное. В его всегда затемненном кабинете часто трещал принтер Брайля. Я нередко видел этого слепого человека, идущего по длинному коридору с бумажным стаканчиком кофе в руке. Он шёл без палки вдоль стены, но не касаясь её и постоянно щёлкая языком. И как-то раз я осмелился и поговорил с ним — зачем он это делает? Он охотно пояснил, рассказав мне попутно массу поразительных вещей — насчет стука палки, нежелательности длинных козырьков и о том, что как сложно жить слепым старикам, у которых способность анализировать внешние звуки падает. Во второй книге будет рассказ о слепом альпинисте, покорившем Эверест — и это тоже реальная история.

Я собрал в трилогии «Астровитянка» самые интересные наблюдения, факты, мысли и воспоминания, накопленные в течение целой жизни. У меня было что сказать и я это сделал, не жмотничая и ничего не оставляя на потом. Поэтому у меня больше нет никаких дальнейших писательских планов. Зато ещё есть вещи в науке, которые хотелось бы успеть сделать — или хотя бы начать. Вот на систему лазерной локации для слепых я бы охотно потратил часть оставшихся у меня лет — но для такого проекта нужен серьёзный спонсор.

WiNchiK У меня такой вопрос: Вы недавно сравнивали в своем ЖЖ Никки с Марусей — другой книгой, которая так же выступила на поле подростковой фантастики. И судя по выводам, Вы в первую очередь недовольны тем, что в «Марусе» не показана любовь к учебе, а скорее наоборот — показано полное неуважение главной героини к книгам, ученикам-зубрилам и вообще к тяге к знаниям.

А Вы не пробовали проводить такие же параллели с другой известной девочкой — Алисой Селезневой?

Алиса скорее похожа на Марусю — двоечницу и хулиганку, больше рассчитывающая на экзамене не на свои знания, а на шапку-невидимку, чтобы подглядывать в записи к отличникам. Так неужели Алиса Кира Булычева тоже плохой подростковый проект? Заранее спасибо за ответ.