Виктор Бирюков - Как воспитывать ребенка до детского сада Страница 10

Как можно сейчас констатировать, в последующее время «патологическое» молчание трансформировалось в занятия наукой и литературой. Поэтому хотим успокоить родителей, которые переживают, что их дети молчат. Во-первых, нигде и никем не установлено, чтобы ребенок начал говорить непременно ранее 2 лет, – с чего вы это взяли?

Во-вторых, мальчики обычно отстают от девочек в психическом развитии: зачастую девочка к 2 годам вовсю лопочет, а ее ровесник мужского пола в силах озвучить лишь «мама», «папа», «баба». Даже молчание до 3 лет не особо выбивается за пределы нормы – скорее всего, пацаненок вот-вот заговорит целыми, правильно построенными фразами.

Можно ли ускорить «прорезывание» речи? Как отмечалось выше, малыш впитывает родной язык буквально с молоком – запахом, артикуляцией, жестами – матери. Поэтому мы считаем, что грудное вскармливание ускоряет «захват» языка. Полезный союзник вскармливания – развивающие мультики, на которых мы еще остановимся чуть подробнее. Точно так мы призываем не паниковать, если вы вдруг заметили, что малыш берет вилку или ложку в левую руку. Что в этом плохого? Для левши давно созданы музыкальные инструменты, за несколько секунд вы перенастроите под левую руку компьютерную мышь.

Среди левшей – главы государств (Обама), знаменитые художники (Леонардо да Винчи) и музыканты (Маккартни). Почитание левшей дошло то того, что ежегодно весь мир отмечает в августе International Lefthanders Day.

По статистике, каждый 7-й землянин – левша, а если бы в некоторых странах маленьких левшей не перековывали бы в правшей (как в СССР), число левшей в мире выросло бы еще больше. Предоставьте своему ребенку самому решать, какая рука у него будет главной по жизни.

Пусть дитя живет комфортно.

Часть 3 Малыш от двух до трех лет

Совет 30 Страсть к автомобилям

Она лишняя только для взрослых

Мальчишек неудержимо тянет к машинам. Уже в 1,5 года они не пропускают ни одной «тачки», так и норовят потрогать фары с поворотниками и перемазаться, обнимаясь с кузовом или колесом. Используйте эту тягу! Для начала просто называйте марки припаркованных авто:

– Это «Рено», а это «Тойота»… Как называется эта машина? Нет, это не «Форд», это же «Фольксваген», приглядись получше, видишь букву W на радиаторе?..

Заведите дома тетрадь, куда будете вклеивать логотипы, вырезанные из автожурналов.

Выгоды следующие:

• мальчишки считают «лузером» того, кто не «сечет» в автомарках, например не в силах по логотипу отличить Renault от Citroёn;

новые слова помогают малышу освоить родную речь и «подступиться» к иностранным языкам;

с легкостью распознавая машины, мальчик успешно прогрессирует в распознавании любых иных живых и неживых предметов;

машины суть объекты трехмерные и перемещающиеся, поэтому их знание способствует ориентации в пространстве;

количество распространенных автомарок составляет порядка 70 штук, так что их запоминание неслабо развивает память;

ваш сын переболеет страстью к авто в том возрасте, когда эта страсть не снижает интеллект, а повышает его (будем откровенны: «повернутость» взрослого мужика на «тачках» свидетельствует о его недалеком, мягко говоря, интеллекте).

Особенно детям нравятся машины с животными на логотипах, например, Porsche (конь), Dodge (баран) и пр., – с них и начинайте. Уже где-то в 2 года и несколько месяцев ребенок перестает завороженно разглядывать машины. Ему это больше неинтересно, он в них разбирается лучше взрослых, и даже реклама какого-нибудь «навороченного» внедорожника оставляет его равнодушным.

Еще не умея толком говорить (к примеру, Peugeot мальчик называет «ммм»), он знает Chance, SsanYong, Chery, Jilly, BYD, TAGAZ, не говоря уж о Subaru или Mercedes. Скоро чадо начнет вас поправлять, если вы ошибаетесь в определении марки той или иной «тачки». Итак, вы создали мощный задел для общения со сверстниками в детском саду.

Ваш малыш будет у них крутым авторитетом.

Совет 31 Правила дорожного движения

Узнаем играючи, закрепляем на улице

Как несложно догадаться, страсть к автомобилям служит переходным мостиком к более важным вещам. Наблюдая за уличным движением, малыш примечает и запоминает дорожные знаки. А вместе с ними, соответственно, Правила дорожного движения (ПДД). Правда, «автоматом» – само по себе – этого не произойдет. Мама и папа, озаботьтесь! Хоть ненадолго оторвитесь от сериалов и «Одноклассников» – поверьте, многих сил от вас не потребуется. Купите в киоске сборничек ПДД и затейте с малышом игру: показывайте, называйте и обводите кружком знаки, повстречавшиеся вам на улице.

Усложните занятие. Вырезайте из ПДД знаки и прикрепляйте их пластилином к зубочисткам, а зубочистки – тем же пластилином – к картонным кружкам. Теперь расставьте знаки на полу. Отныне игрушечные автомобили вашего малыша должны нешуточно соблюдать ПДД – как самые настоящие «тачки».

По многократным наблюдениям авторов этих строк, особую любовь малышей вызывают «лежачие полицейские». На улицах ребенок обожает смотреть, как машины переваливаются через эту искусственную неровность. Поэтому не ленитесь, мамы и папы.

Изготовьте хотя бы одного «лежачего полицейского». На листе ватмана нарисуйте и раскрасьте фрагмент улицы, «лежачего полицейского» из пластилина и прилепите к нарисованной дороге. Малыш будет без устали сотни раз перекатывать свои любимые машинки через рукотворное препятствие.

Ну а когда все игровое пространство вашего наследника превратилось в сплошной полигон ГИБДД, купите (иль качните из Интернета) развивающий мультик с ПДД для детей.

Нам, к примеру, довелось ознакомиться с мультиком, где полицейским инспектором выступает некая Тетушка Сова. А что? У нее неплохо получилось.

– Сява, – требует ваш пацан. – Сява!

Делать нечего – запускайте мультик. Заодно показывайте ребенку, как ему самому справиться с запуском мультика. Этак чадо не только изучит ПДД, но освоит еще и компьютер.

Ну, а теперь, как говорят автоинспекторы, в добрый путь!

Совет 32 Ползком по свету

Знание на всю жизнь

На любого из нас непрерывно обрушиваются географические названия из Интернета, книг, рекламы, СМИ. Мы пользуемся вещами, изготовленными в разных странах.

Где-то проносятся ураганы и цунами, гремят выстрелы и рвутся бомбы, веселятся карнавальные толпы… Услышав незнакомое название, взрослые и дети переглядываются:

– Где это?!

Поэтому на знатоков географии всюду смотрят снизу вверх. Представьте себе компанию перед телевизором.

– Вчера житель Манамы женился в сотый раз, – говорит ведущий. – Но почтенный Абдалла Хамид любит и прежних жен! Все они живут в отдельных красивых домах. И господин Хамид находится то в одном доме, то в другом.

– Что еще за Манама такая? – спросит кто-то. – Где она?

– Манама – столица королевства Бахрейн, что в Персидском заливе, – отзовется знаток. – Пожалуй, Абдалла Хамид торгует нефтью, и денег хватает аж на сотню жен. А ведь у них, наверное, есть и дети…

Такой ответ потрясет окружающих. Освоить географию малышу помогут те же «тачки». Начинайте занятия, когда маленький человек выучил многие автомарки, примерно в 2 года и несколько месяцев. Каждую машину сделали в какой-то конкретной стране, не правда ли?

– Петя, ты знаешь, где делают «пежо»?

– Мама, неть.

– Петя, «пежо» делают во Франции. Скажи: «Франция».

– Фляия… Фляия!

И вот уже в детской головке Peugeot прочно ассоциируется с Францией, а Toyota – с Японией («Епоя»). Поначалу кажется странным, что крошечный ребенок, не имея представления о Вселенной, ориентируется в политической карте мира. Да и зачем ему это, а? Но в действительности вы заложите своему малышу знания, которые «всплывут» буквально завтра – когда, скажем, ТВ объявит о результатах выборов президента той же Франции:

– Петя, видишь, во Франции новый президент. А какие машины делают во Франции?

– «Ммм»!

Peugeot – довольно-таки трудное слово для малыша, поскольку там содержится звук «ж». Однако ребенок четко произносит именно «ммм» вместо «пежо» (а не вместо «мицубиши» или «шевроле»). Для малыша «ммм» – машина, сделанная во Франции, но не в Японии или в США.

Заодно и родители восполнят свои географические пробелы. К тому же на улице вам всегда будет о чем поговорить с малышом. Его коляска будет ехать по зебре, справляться с искусственной неровностью, ребенок будет указывать на знакомые дорожные знаки и называть их.

Совет 33 Скромное обаяние флагификации

Расстелите на полу большую карту

От запоминания стран – один шаг до запоминания флагов. Ребятенок не знает деления планеты на страны, даже не понимает, что такое «страна», однако выучит наизусть кучу государственных флагов – по крайней мере ведущих стран (России, Китая, США и т. д.). И, между прочим, родителям такое знание также не повредит. Купите набор карточек, с одной стороны каждой из которых географические очертания страны, а с другой – ее флаг. Скоро ваш малыш будет шагать по улице или по магазину и называть страны, флажки которых изображены на всевозможных товарах.