Вс. Другов - Тройка без тройки Страница 23

— А то, что нам не для чего сейчас ссориться. И кипятиться тебе тоже не стоит.

Саша заканчивает установку ворот — двух солидных кирпичей, — распрямляется и подходит к Васе:

— Ты думаешь, что, кроме тебя, никто у нас не умеет играть. И вообще, по-моему, ты порядочный хвастун, Вася.

Вася придвигается вплотную к Саше:

— Повтори, что ты сказал. Повтори-ка!..

Саша на всякий случай снимает с рук тяжелые перчатки и протягивает их Вале:

— На, подержи.

Валя сразу кладет перчатки на скамейку и становится в боевую позицию рядом с Сашей.

— Повтори, что ты сказал! — продолжает наступать Вася.

— Пусть он только повторит! — угрожающе говорит Петя и для большего устрашения поплевывает на ладони.

Выразительно глядя на Сашу, выходит на линию боя и Коля.

— Повторю, если захочу, — говорит Саша, и все же не приводит своей угрозы в исполнение, понимая, что численный перевес пока на стороне противника.

Стряхивая воду с мокрой головы, подходит к спорящим и готовым вот-вот начать драку ребятам Андрюша.

— Пойдите лучше под кран, смочите себе головы, — говорит он.

Но его благоразумный совет запаздывает, — быстрым движением Вася хватает Сашу за шею и начинает пригибать ее вниз.

Во двор входит Ипполит. Никем не замеченный, он приближается сзади к дерущимся и спокойно освобождает сашину шею из васиных «клещей». Потом легонько отталкивает в одну сторону одного мальчика, другого в другую и, смеясь, спрашивает:

— Это что у вас, разминка?

— Не разминка, а заминка, — мрачно отвечает, поглаживая шею, Саша.

— Это они так просто, шутят, — спешит Валя успокоить Ипполита, чтобы тот в самом деле не подумал, что у них всегда драки и ссоры.

— Если шутят, тогда все в порядке, — улыбается Ипполит и направляется к скамейке.

Сюда подходят и остальные мальчики. И, конечно, ближе всех к Ипполиту оказывается Виктор. И, конечно, говорит он тоже первым.

— А мы вас ждем-ждем. Уже два раза подметали площадку!

Он хочет еще что-то сказать, но его оттесняют старшие. Все наперебой начинают рассказывать:

— А Тихон Максимович даже полил площадку.

— И мяч зашнуровали по вашему способу.

— Андрюша даже тетрадку принес, будет записывать все.

— К нам пришли еще двое мальчиков, из дома тринадцать. Мы их приняли, пусть тоже учатся. Вот они…

Подходит Тихон Максимович. Ипполит здоровается с ним, затем оглядывает ребят, с шумом рассаживающихся вокруг: на скамейке, на свежеподметенной земле, на траве под деревом. Пока что, под шумок, Вася потихоньку дает подзатыльник Саше. Оба смеются…

Сколько в течение последних нескольких дней продумано вариантов начала занятий! Сколько заготовлено первых фраз, интонаций, с какими они должны быть сказаны, жестов, их сопровождающих! Но все как-то так сложилось, что ничего этого не нужно. И, почувствовав необычайную легкость, Ипполит говорит просто:

— Вот вы мне скажите, кто из вас уже приготовил уроки на завтра?

Виктор поднимает руку.

— Виктор не считается, — замечает Саша. — Он в четвертом классе, им задают мало уроков.

— А кто из старшеклассников приготовил? — допытывается Ипполит.

— Половину заданий я приготовил, — отвечает Валя, — а остальные буду делать вечером.

— А я все вечером буду готовить, — сознается Гриша.

— Мы вас тоже интересуем? — спрашивает один из мальчиков, живущих в доме номер тринадцать.

— Тоже, — произносит Ипполит.

Но тут в разговор вмешивается Тихон Максимович.

— Да они, пока не набегаются до беспамятства, ни за что за книжки не сядут.

— Тогда, товарищи, давайте договоримся, — решительно заявляет Ипполит, стараясь придать своему голосу как можно больше твердости. — Договоримся с самого начала. Придете из школы — отдохните, пообедайте, погуляйте, помогите родным по хозяйству — и за уроки! Пока не сделаете их, даже не думайте о футболе. Я по себе знаю, если у меня что-нибудь висит над душой, не до игры тогда мне. После игры тоже требуется отдых. А какой тут отдых, если надо приниматься за уроки? Такой заведете у себя порядок — от этого выиграют и ваши школьные занятия и футбол. Понятно?

— Это верно, — соглашается Саша. — Когда я знаю, что мне еще надо учить уроки, я всегда пропускаю много голов.

— Ты и по субботам, когда не надо ничего готовить на завтра, тоже пропускаешь много мячей, — подтрунивает над товарищем Гриша.

— А часто вы играете в футбол? — спрашивает Ипполит и смотрит на Гришу. — Вот ты, например?

Гриша встает и отвечает так, словно он находится в классе и перед ним учитель:

— Играем семь раз в неделю. По три-четыре часа, иногда и больше.

— А если бы в неделе было восемь дней, так они все восемь дней играли бы, — смеясь, вставляет свое слово Тихон Максимович.

— Играли бы все восемь, — чистосердечно признается Гриша.

— Очень плохо, — замечает Ипполит. — Гораздо лучше, когда играешь не каждый день.

Петя поднимает руку. Ипполит кивает ему головой. И мальчик рассказывает:

— Вот я в прошлом году уезжал на экскурсию. И три дня не играл в футбол. А потом, когда вернулся и вышел во двор, играл лучше чем всегда. Играл с большой охотой, и все получалось очень хорошо.

— Значит, и отдых тоже может пойти на пользу, — смеется Ипполит. — Но из всего надо делать выводы. Играть слишком часто, во-первых, вредно для здоровья. А потом — в нашей футбольной игре очень важное значение имеет быстрый темп. А если изо дня в день вы будете переутомляться, быстрого темпа никогда не дадите. Так что договоримся и по этому пункту — играть не чаще трех раз в неделю.

Внезапно густо покраснев, Андрюша застенчиво спрашивает:

— А откуда взять этот темп? Ведь мы не бегуны.

— Жаль, что не бегуны. Кстати, кто из вас имеет значок ГТО? Футболист без этого значка — вообще не футболист.

— Два-три человека у нас все-таки найдется, — говорит, оглядывая товарищей, Коля. Потом самокритично заявляет: — У меня лично пока еще нет.

Вдруг ни с того ни с сего Виктор обращается к Ипполиту:

— Мы учителя всегда называем по имени и отчеству. А как ваши имя и отчество? И фамилия? А то мы в прошлый раз так и не спросили вас об этом.

Мальчики бросают на Виктора сердитые взгляды. А Вася толкает его под бок и зло шепчет:

— Вылезаешь всегда, когда тебя не просят! Ведь знаешь, что это Смирнов.

— Нам же Наташа все объяснила, — так же шепотом говорит Валя.

Ипполит слышит эти перешептывания ребят. Почему он Смирнов?

Тут какая-то путаница. Еще этого не хватает! После совсем не распутаешься… Но что же делать? Сказать или нет? Нет, надо все сказать. И он громко, чтобы все слышали, объявляет:

— Нет, ребята, я не Смирнов…

Коля хлопает себя по лбу:

— Все понятно! Вы — Гаврилов!

— И прямо к нам из больницы? — интересуется Гриша.

— И не Гаврилов я, — уже улыбаясь, говорит Ипполит. — Не Смирнов и не Гаврилов. Моя фамилия Дугин. Зовут Ипполит. Работаю на кондитерской фабрике бригадиром комсомольско-молодежной бригады по художественному оформлению тортов. Играю в команде правым защитником. Ясно?

Мальчики в глубоком смущении молчат. Сейчас им ясно только одно, что Наташа опять наговорила с три короба и что они, такие серьезные ребята, поверили этой коробейнице.

Из подъезда дома во двор выходит Володя. Он замечает собравшихся на площадке ребят и приближается к ним.

— Уже идет первое занятие? — тихо спрашивает он Васю.

— Десятое! — не глядя на него, отрезает Вася.

— Ну, вот мы с вами и познакомились, — продолжает Ипполит. — Теперь я вам скажу еще кое-что. Только смотрите, чтобы это вас не отпугнуло…

— Не отпугнет, не беспокойтесь, — хором отвечают мальчики.

— Раз не отпугнет, — слушайте. Ничего само собой не дается. От рождения футболистом не становятся.

Валя дружески подталкивает плечом Андрюшу. Тот улыбается ему в ответ, но тут же произносит «тсс», что означает — полное внимание!

— Мы с вами будем проделывать упражнения, развивающие силу, ловкость, быстроту. Нам придется здорово потрудиться. Это я к тому, между прочим, говорю, чтобы потом не жаловались: мол, много упражняемся, мало играем…

Володя наклоняется к сидящему рядом с ним Виктору и спрашивает его шепотом:

— Можно всем высказываться?

Тот делает рукой жест, означающий, что здесь полная демократия. Тогда Володя начинает:

— По поводу «здорово потрудиться» я хочу рассказать вот что. Недавно я разыскивал одного человека на фабрике. И пока ждал его, слышал, как в клубе репетировал духовой оркестр. Он целый час повторял несколько тактов какого-то вальса. Целый час одно и то же.

Мальчик тихо и довольно фальшиво напевает слышанную им музыкальную фразу. Товарищи смеются.