Клинок Императора. Книга II - Андрей Гардеев Страница 42

122 год от взятия

Еще две дисциплины, которые у нас появились на третьей неделе вдобавок к “плодам некро-сора”– это “основы теории управления” и “тактика малых групп”.

На основах теории управлении, где бубнящий, практически умирающий старичок рассказывал материал – я все прослушал и даже сонливости не больно противился – часто проваливался в дрему – он все равно не замечал ничего; Лекта с осуждением на меня поглядывала и к своим записям возвращалась. А я что? Вон Вив вообще спала открыто, Вит с Фридой в морской бой играли, а Амбер шапку дошивала.

Занятие тактики малых групп сам Вагрант проводил, и тут уж хочешь не хочешь, но будешь вести себя как прилежный ученик, слушать внимательно…

Иногда ловил на себе обжигающий взгляд главы Дома Вив; видимо очень он хотел что-то мне едкое такое сказать, но нельзя. Конспирация…

Оказалось, у Вагранта был серьезный опыт службы в мирмидонских взводах и работы в штабе – дослужился он до майора, потом сменил род деятельности – и по указке Торина принял в свои руки “Яму”. Видимо, тогда, когда сам Торин министром стал.

Весь взвод был очень внимателен к тому, что высоченный скиталец рассказывал. И хоть у Вагранта очевидно не было преподавательского таланта, но из-за уважения к его личности, заслугам и положению – все старались ничего не упускать. Да, им Вагрант казался легендой.

Вступление было простое – он рассказал о том, как и где службу проходил, но там ничего интересного: названия поселений серокожих, которые трудно запомнить и которые ни о чем не говорили – в какой-то момент даже подумал о том, что он выдумал их на ходу: больно комично все эти бесконечные Хабуды, Бубцы, Чопли звучали… Когда перечисление докатилось до Северного Трататаева и Песьего Уплюева – я уже был полностью убежден в несерьезности директора.

После этого пошло зачитывания учебника. Вагрант описывал порядок действий бойцов, сержантов и офицеров при защите стен, налёте, засаде, поиске, досмотре и встречном бое. Развилки оптимальных вариантов, и все такое прочее…

***

– И какие же ваши личные цели как скитальцев?

Вирин выстукивала раздражающий ритм на своём протезе. Преподаватель по “плодам некро-сора” вальяжно расселась на учительской парте.

Она с каким-то немым укором и требованием оглядывала нас.

По аудитории такое тягучее молчание разлилось, хоть ножом режь.

– О чём вы, уважаемая? – единственный у кого хватило тактичности переспросить, а не в молчании сидеть – это Вит.

Разумеется, ну, как никак – будущий взводный.

Мне вот не было неловко. Мне было просто плевать.

– Красавец, – довольно урчал Принц. – Так и надо с этими преподами. Возомнила о себе не весть что, а сама даже ногу не смогла удержать в суставе. Чему такой человек научить может? Да и не нравится она мне. Веет от нее таким… неправильным.

– Заткнись.

Вирин слезла с парты, разгладила форму:

– Поясню, молодняк: вы пришли сюда с чем-то. По Империи десятки мест, где может получить базу скитальца. И заведения училищ стражей, и армейские курсы, и вороньи гнезда, и школы частников, но нет, вы выбрали “Яму”. Потому что “Яма” – лучшее заведение, где учат быть военным спецом. Здесь воспитывают лучших скитальцев, которых потом заберут и примут вообще куда угодно. Разница между скитальцем с печатью и скитальцем большинства других заведений – колоссальная. И вот… Когда я сказала вам так много пустых слов, теперь мы можем вернуться к вопросу: я спрашиваю какая ваша личная цель? Зачем вам нужно быть лучшим скитальцем? В чём причина пребывания здесь? Почему вы до сих пор в оперативниках числитесь, хотя можно было и до поддержки свалиться – и не терпеть муки усиленной утренней зарядки, пробежек, стрельбища и дополнительных занятий? Что заставляло вас не сдаваться в самые тяжелые моменты? Хочу, чтобы вы ответили по возможности честно, перед всеми: претами без алтарей, другими скитальцами. Или если вы были глупы и так и не сформировали эту цель до поступления, двигаясь подсознательным желанием ПОБЕЖДАТЬ, потому что побеждать приятно – тогда сформулируйте сейчас. Попробуйте. Когда-то надо начинать думать. И даже если вы сформулируете неправильно – ничего страшного. В последствии вы поймёте, что это ложь – и опять переформулируете, но уже лично для себя.

Естественно Вив подняла руку первая, иначе и быть не могло.

Преподаватель ей кивнула.

Вив поднялась и руки на груди сложила:

– А вы сами то тоже скажите цель, которая у вас была – это