Герман Роледер - Онанизм Страница 14

Об'ясняется это тем, что мышечная деятельность содержит в себе массу продуктов распада, влияющих на работоспособность. В обиходе нашем состояние это именуется „усталостью“. Она захватывает и тело, и психику, побуждая человека к отдыху. Утомленный человек менее возбудим.

Французский автор М о р а ж в интересно написанной им книге доказывает, что солдаты, предающиеся половым извращениям, расстаются с онанизмом во время пребывания их в казармах и гарнизонах, чему способствуют военные упражнения и физкультурные занятия. Автор книги „Об онанизме среди военных“ делает вывод, что нет более верного средства для упорядочения этого вопроса в сторону положительную, как война.

Но серьезно нельзя, конечно, рекомендовать войну в качестве средства против онанизма; из наблюдений можно вывести, что во время маневров половое влечение не совсем понижается. В виде доказательства можно привести статистику общественных родилок, констатирующих увеличение внебрачных детей. Известно, что летние месяцы в акушерских клиниках заполнены детьми солдат—результатом „летних увлечений“. Каждый военный врач после маневров замечает увеличение числа заболеваний среди мужчин на почве половой неврастении и других явлений.

Не остается совершенно опровергнутым, однако, тот факт, что физическая работа понижает половую возбудимость, а только леность и праздность повышают ее. То, что крестьянин, физически больше работающий, менее подвержен онанизму городского жителя, подкрепляется рядом несомненных статистических данных. Да, кроме того, урбаническая (городская) работа вообще легко и благоприятно влияет на развитие половой сферы, в то же время темп жизни в деревнях и селах—равномерно тихий, умеренный, не возбуждает половой деятельности.

В предыдущих главах я уже указывал, что половое влечение является родоначальником половых актов. Я не делаю здесь различия между естественными или противоестественными актами, важен только факт взаимоотношения полового влечения с половым процессом. Человек тем отличается в вопросах пола от животного, что он подчиняет волю свою разуму, и от этого зависит результат половых извращений.

Воля должна несомненно господствовать над страстью. Разум должен руководить желаниями, стремлениями и волей. Проще говоря, воля каждого лица определяет, поддастся ли человек необузданным влечениям, или противостоит им. Из этого, конечно, не следует, что только слабость воли является причиной онанизма; люди слабой воли, подогреваемые е щ е ф а н т а з и е й и страстью легко поддаются возбуждениям. Только слабость воли, без контроля умственного регулятора, способствует развитию порока у многих и многих. Это, конечно, имеет огромное влияние на частоту повторения онанистических приемов, на форму их и весь уклад человеческой психики. Отсутствие воли есть серьезная причина к онанизму, вот почему я несколько на этом остановлюсь.

Центральная психическая сфера человеческого мозга совершает свои функции вне нас, без нашего участия. Однако, впечатление, производимое на наши чувства и ощущения, влияют и на психику. При здоровом состоянии духа нежно организованная мозговая сфера дает здоровое ощущение и вызывает здоровые представления. Они бывают либо повторными (как воспоминания), либо доселе неиспытанными (фантазия). Но и те и другие возникают в нашем сознании, сообщаясь с центральной умственно-психической деятельностью человеческого мозга. Мышление состоит в образовании понятий, суждений и заключений, степень тонкости и остроты ума мы определяем, как понимание. Разум же, наоборот, добивается истины в отличие от лжи. Огромную роль я отвожу центробежной волевой деятельности мозга, которая состоит в том, чтобы порождать желания, стремления, надежды и выработать в человеке поступки, вызываемые двигательным процессом нервов. Если это желание или воля возникают под влиянием чувства непосредственно, т.-е. без предварительного обсуждения их мозгом, то мы называем это ч у в с т в е н н о й в о л е й. Однако, если поступку предшествует обсуждение, в котором участвует ум—такие явления мы называем разумными, а не чувственными. Таким образом, рост воли мы определяем в зависимости от разума человека, его понимания и образования. У детей, а также у непонятливых людей, мало культурных, у которых разум не особенно развит—процессы воли также весьма ограничены.

Все эти философские выводы я делаю для того, чтобы, изложенное выше стало совершенно понятным и чтобы каждый суб'ект знал, что, обуреваемый пониженной силой воли, он скорее попадает во власть необузданных поступков. Это, правда, является актом непроизвольным, совершенно бессознательным действием, вытекающим из определенных ощущений и впечатлений, а потому истолковывается мною, как влечение инстинктивное. Все вызываемые извне ощущения относятся к разряду необдуманных и непроизвольных стремлений. Это особенно верно, когда речь идет о половом влечении, которое, путем ощущения, передается половому центру, и ищет выхода в каком-нибудь половом акте. Таким образом, люди со слабой волей, особенно подвержены онанизму, исключительно потому, что их рассудок и задерживающие центры не участвуют в психической работе данного суб'екта. Мы должны заботиться о том, чтобы умственное и физическое воспитание достигло совершенства в единстве своем и укрепило бы, облагораживая, род человеческий.

Мы знаем случаи, когда причины онанизма кроются вне нашего организма, и самые неожиданные и невероятные ощущения могут послужить внезапным толчком к половым актам. Трудно, конечно, устанавливать сразу органическую систему для определения вышеприведенной мысли, но несомненным остается тот факт, что целый ряд неожиданных явлений, как например—печаль, одиночество, приводит человека к онанизму. Я перечислю следующие впечатления, которые вызывают онанистические наклонности:

1. Онанизм, как следствие ложного домашнего направления.

2. Онанизм, как следствие ложного общественного воспитания.

3. Ложное воспитание в пансионах интернатах, санаториях и пр., как причина онанизма.

4. Онанизм, как следствие неправильного физического направления и половых аномалий.

5. Онанизм, как следствие неправильного общественного и домашнего направления в школьном периоде.

6. Непредвиденные причины онанизма в школе и вне ее.

7. Места, вызывающие деморализующие влияния.

8. Эротическое чтение, балет и пр., как причины онанизма.

9. Неправильный обмен веществ, как причина онанизма.