Ольга Соломатина - Писать легко: как сочинять тексты, не дожидаясь вдохновения Страница 3

Надеюсь, вам все удалось. А теперь имейте в виду, что примерно по такому плану пишут информационные заметки в газете «КоммерсантЪ».

Как это было? Проще, чем раньше? Как пошло первое предложение? Легче ли писать, когда имеется план заметки? Как вы узнали, что пора написать последнее в информашке предложение?

Припомните, при каких обстоятельствах приходится сидеть перед пустым монитором. Некоторые пишут первую строку, стирают и сочиняют, и так снова и снова. Так бывает, когда информации нет или мало или… когда ее слишком много и автор не знает, чему отдать предпочтение. План помогает в любом случае.

О выборе первого и для многих самого важного – первого предложения – мы подробно поговорим в шестой главе. Сейчас же для тех, кто никак не может начать писать заметку, я расскажу, что в таких случаях помогает моим авторам. Начните текст словами: «Здравствуй, дорогая бабушка» – и затем последовательно излагайте события. Завершив работу, сотрите обращение и поблагодарите (мысленно) бабушку за помощь.

Как и обещала, заканчиваю первую главу планом, который я составила, прежде чем взяться за написание текста.

• История: иллюстрация того, о чем я буду рассказывать в первой главе

• Мое отношение к писательскому ремеслу

• Первое правило победителей страха «белого листа»

• Как пишутся провальные и успешные сценарии и книги

• Известные писатели: их способы работы над текстом

• Пишем заметку о погоде

• Пишем заметку о погоде по плану

• Преимущество написания текстов по плану

• Второе правило победителей страха «белого листа»

• Если первые два правила не помогают, воспользуемся уловкой

• План первой главы

Упражнения к главе 1

Упражнение 1

Составьте план для материала, над которым сейчас работаете, по следующему образцу:

1. Новость: краткое содержание, место события, при необходимости – источник. Максимум две строки. (Одно предложение о том, что собираетесь рассказать.)

2. Суть новости, интрига, что предшествовало событию. Пять строк. (Объясните в нескольких предложениях, почему читателю необходимо продолжить чтение.)

3. Статус материала (эксклюзив, эмбарго до такого-то времени, есть в агентствах, завтра будет у всех и т. д.). От определения статуса материала зависит интонация, с которой вы будете передавать информацию. Три-четыре строки.

4. «Говорящие головы» – ньюсмейкеры и эксперты. (Определитесь с выбором людей, чьи слова приведете в тексте, соберите их комментарии. Поскольку вы тренируетесь, найдите мнения экспертов в уже опубликованных коллегами материалах.) Три-пять строк.

5. Планируемые дополнительные элементы: выносы, блиц-интервью, графика, фото и т. д.

Напишите заметку по своему плану.

Упражнение 2

Предположим, вы описываете историю успеха человека, продукта, услуги или компании. Если использовать линейное повествование, план может быть такой:

• Новость – краткое содержание (о чем узнает читатель)

• Суть новости, интрига, что предшествовало событию (почему об этом стоит читать)

• Рождение героя материала (появление продукта, услуги или компании)

• Родители, основатели или изобретатели: кто были эти люди

• Основные вехи взросления героя, развития продукта, услуги или компании

• Главное событие в жизни героя, пик и причины популярности продукта, услуги или компании

• Трудные времена

• Что происходит с героем, продуктом, услугой или компанией сейчас

Составьте по пунктам план вашей статьи.

Упражнение 3

Авторы, которые мастерски справляются с линейным повествованием «от рождения через расцвет к смерти», могут перейти к инверсии, то есть к изменению порядка событий таким образом, чтобы сделать необходимые акценты, усилить знаковые моменты. В таком случае план может выглядеть, например, вот так:

• Новость – краткое содержание (о чем узнает читатель)

• Суть новости, интрига, что предшествовало событию (почему об этом стоит читать)

• Главное событие в жизни героя, пик и причины популярности продукта, услуги или компании

• Рождение героя материала (появление продукта, услуги или компании)

• Родители, основатели или изобретатели: кто были эти люди

• Основные вехи взросления героя, развития продукта, услуги или компании

• Трудные времена

• Что происходит с героем, продуктом, услугой или компанией сейчас

Или вот так:

• Новость – краткое содержание (о чем узнает читатель)

• Суть новости, интрига, что предшествовало событию (почему об этом стоит читать)

• Трудные времена

• Что происходит с героем, продуктом, услугой или компанией сейчас

• Рождение героя материала (появление продукта, услуги или компании)

• Главное событие в жизни героя, пик и причины популярности продукта, услуги или компании

• Родители, основатели или изобретатели: кто были эти люди

• Основные вехи взросления героя, развития продукта, услуги или компании

Используйте прием инверсии и составьте план материала.

Затем перейдите к написанию заметки. Помните, что вам потребуются логические связки, позволяющие сделать цельным инвертированное, нелинейное повествование. Это могут быть обычные сочинительные и подчинительные союзы, риторические формулы и вопросы, повторы слов. Однако помните, что злоупотреблять ими нельзя. Избегайте также чрезмерного употребления слов «вот», «именно», «даже», «еще» и т. д.

Упражнение 4

Если тема заметки – конфликт, план выглядит следующим образом:

• Новость – краткое содержание (о чем узнает читатель)

• Суть новости, интрига, что предшествовало событию (почему об этом стоит читать)

• Рассказываем о событии более подробно

• Регуляторы рынка, представители госструктур или другие эксперты объясняют, почему конфликт произошел именно сейчас

• Мнение одной стороны

• Мнение другой стороны (по очереди всех сторон, если их несколько)

• Реакция общественности, конкурентов, мировых лидеров и т. д.

• Прогноз экспертов

• Отношение автора

Опираясь на конкретные факты, составьте план заметки, в основе которой лежит конфликт.

Глава 2

Выбор сюжета, или Кому нужна ваша правда

В предыдущей главе мы определились, о чем будем писать, и составили план. А дальше? Как подступиться к выполнению?

Сюжет – вот одна из самых главных вещей, о которых необходимо знать, если вы всерьез собираетесь заниматься любым видом писательского труда, от журналистики до литературы. Выбор сюжета начинается с темы, а раскрыть тему можно, только собрав фактуру.