Личная ученица Огненного лорда. Книга 1 (СИ) - Гаврилова Анна Сергеевна Страница 33

Огневик явно ждал чего-то другого - наверное новых расспросов о магии. Моя просьба сначала повергла Харта в ступор, а потом парень возмутился:

– Я тебе кто? Извозчик?

Кажется, мои щёки начали розоветь.

– Нет, конечно. Просто…

– Ева, ну ты даёшь. Телепортируй! - фыркнув, передразнил Харт. – Ощущения ей, видите ли, понравились!

Я смутилась, замялась, отпила ещё чаю, но не отстала:

– Это слишком сложно?

– Нет, малышка, но это бессмысленно. Я понимаю, если бы что-то важное, а тут…

Он был возмущён. Корн и Лотерик просьбе тоже удивились. Зато эти двое отнеслись проще и даже с пониманием.

– Ну, отдельная телепортация ни к чему, - сказал Лотерик. – Но мы можем взять Еву в город в выходной.

Я воспряла, но тут же вспомнила о скором отъезде парней на практику, и опять приуныла.

– В город можем, - согласился Харт. - Но вообще, если ей нужны ощущения, пусть учится. Телепорты - это не так сложно, если есть упорство и талант.

Тут все вспомнили про мою метку, и ситуация снова стала неловкой. К тому же к полноценной работе с телепортами, как напомнил Корн, допускают только с третьего курса, а раньше ни-ни.

Но я за мысль обучения всё равно зацепилась! А вот метку, которая этим утром снова потускнела, показывать, конечно, не стала. Говорить обо всём остальном, включая кормление Огонька искрами и поедание плода пепельного дерева тоже не торопилась. Поделиться хотелось, но мы с парнями не настолько близки.

И опять - “близость с парнями”... Я воспитанница монастырской школы! Я не должна, я не могу, воспринимать их вот так!

Я сейчас должна дрожать, бояться, не уметь связать и двух слов, а сама лезу с непонятными для них обременительными просьбами. Объяснить своё поведение чем-то кроме влияния памяти прошлой жизни я уже не могла.

И да, мне хотелось, заглянуть в эту память глубже.

Что там? Что со мною было? Почему это произошло?

Ну и самое важное - не может ли моё прошлое быть как-то связано с тем, что я переживаю сейчас? Например, со странным поведением моей магической печати?

Или я просто не понимаю, а в поведении метки ничего особенного нет?

Глава 13

То, что беззаботная жизнь закончилась, стало понятно ещё вчера, но минувший день оказался, что называется, цветочками. Всего две, пусть и длинные лекции от Тослера и Дарктэса, были мелочью в сравнении с тем, что свалилось на нас теперь.

В школу вернулись ещё двое преподавателей – магистр Занакас и магистр Рои. Ну и Эртон, как выяснилось, никуда не делся. Он всё так же курировал новичков, только теперь, вместо введения в курс дела, Эртону предстояло контролировать нашу успеваемость.

На вечер, после основных занятий, нам назначили факультатив под его руководством. На факультативе предстояло коллективно выполнять домашние задания и повторять пройденный ранее материал.

Меня такой подход удивил, но кто я такая, чтобы спрашивать?

Да и времени, чтобы сформулировать эти вопросы, не было – нас бросили в омут с головой.

Учебный день снова начался с Тослера, который рассказывал об основных принципах огненной магии, о важных закономерностях и понятиях. Потом был магистр Рои – он начал объяснять классификацию магического огня.

Третьим шёл Занакас, задачей которого было дать нам теорию, связанную с подземным пламенем. Я ожидала, что первая лекция по этому предмету будет элементарной, но преподаватель удивил.

Вместо исторического экскурса или очередных не таких уж вымышленных легенд нам продемонстрировали то, что каждый из нас должен будет базово освоить к концу третьего курса. И это – ужас, ужас! – оказались формулы. Причём не простые и знакомые, как, например, в математике, а многослойные, с какими-то графиками из множества кривых.

При одном только взгляде на все эти точки и изогнутые линии, у всей аудитории разболелась голова.

Четвёртым и последним, уже после обеда, шло занятие у Дарктэса. Оно получилось самым сложным и одновременно интересным – в завершении лекции этот покрытый шрамами маг объявил практическую часть.

Прямо в аудитории, не выходя на улицу, нам велели создать искры. Я воодушевилась – ведь я уже пробовала и умею! – только ничего не вышло. Искры не вылетали, и хоть убей.

К счастью, такой бестолковой оказалась не я одна, опозорилась добрая половина сокурсников. Зато те, кому удалось, по итогу занятия смотрели на нас как на грязь.

– Чё, – взбрыкнул на это Морти. Он тоже был в числе “неудачников”. – Ничё. Мы ещё освоим!

В этих “чё-ничё” прозвучала неприкрытая угроза. Вопреки всем монастырским правилам, на сердце сразу стало теплей.

Весь день я была погружена в учёбу, ни о чём другом и не помнила. Огонёк всё это время прятался в моей сумке – не хотелось афишировать его присутствие, но и оставить стража одного в комнате я не могла.

После занятия Дарктэса в нашем новом расписании значился двухчасовой перерыв, и я, наконец, расслабилась. Вспомнились слова парней о возможном посещении города, а ещё…

Возможно это было глупо, но я так и не смогла проникнуться восторгом по поводу того, что все адепты находятся на полном содержании у Лорда. К тому же у меня метка нестабильная. Мне грозит угасание, а раз так, глупо жить одним днём.

Как человек разумный, я должна думать на перспективу. Ещё в тот момент, когда Корн упомянул город, я вспомнила о подработке – есть ли она в Огненной школе? Я бы не отказалась от собственных, заработанных лично и принадлежащих только мне средств.

Голова после занятий гудела, но откладывать вопрос не хотелось. Прямо от Дарктэса я направилась в канцелярию, удостоившись попутно оклика:

– Эй, Евка! Ты чё? Куда?

Звал Морти, и я отмахнулась. А добравшись до кабинета Тариуса, скрестила пальцы на удачу. И удача мне в самом деле понадобилась, потому что…

– Что-что тебе нужно? – спросил глава канцелярии, неверяще щурясь. – Работа?

Миг, и совсем уж оторопелое:

– Зачем?!

Тариус находился в кабинете один и смотрел на меня как на круглую идиотку. Нет, вслух ничего такого не сказал, но всё было написано на лице.

– Не работа, а подработка, – немного стушевалась я. – Для того, чтоб… Ну просто. Почему бы нет? Разве это плохо?

– Не плохо, Ева. – Надо же, Тариус тоже запомнил моё имя? – Но бессмысленно.

Объяснять я не стала, просто стояла и смотрела молча. Глава канцелярии сначала тоже смотрел, а потом покачал головой.