Тайны творческого мозга - Мария Григорьевна Старченко Страница 35

такие же сложные и неоднозначные взаимодействия вступают между собой в процессе креативности «жесткие» звенья творчества и базовый механизм работы нашего мозга – детектор ошибок. Если в процессе творческого решения необходимо преодолеть сложившийся стереотип, то детектор ошибок будет «мешать» креативному процессу, выступать как ограничитель, что найдет свое отражение в ослаблении функциональных связей. С другой стороны, при выборе наиболее удачного варианта ответа из собственных индивидуальных решений детектор ошибок может и помочь в этом выборе, что отразится в усилении функциональных взаимодействий.

Безусловно, «помогающая» роль детектора ошибок в творчестве будет зависеть и от уровня прилагаемых человеком усилий для решения творческой задачи, то есть от его мотивации.

Седьмое. И наконец, мы можем целенаправленно тренировать свою творческую способность, улучшать свою креативность, что будет отражаться не только на психологическом уровне – в виде повышения количества успешно решенных нестандартных задач, – но и на физиологическом уровне – в изменении режима работы нашего мозга.

Глава 5. Рецепт вечной молодости

Долгая здоровая жизнь, вечная молодость…

Скажите, кто из нас не мечтал об этом, хотя бы раз в жизни?

И к чему только не прибегают люди в надежде продлить свою молодость, свою жизнь…

Тратятся огромные денежные средства, испытываются самые невероятные современные медицинские ухищрения – стволовые клетки, разнообразные косметические процедуры, инъекции, ультразвук, пластические операции и так далее.

Мошенники всех мастей легко ловят на этот крючок даже умных и проницательных людей.

Ведь мечта о молодости и бессмертии сопровождает человечество от начала времен.

Коварная Медея пообещала сделать бессмертным охранявшего остров Крит великана Талоса, дав ему сонный отвар. И доверчивый глупец, польстившись на обещание вечной жизни, выпив его, заснул, и – по версии кинофильма – аргонавт Язон убил его.

Нимфа Калипсо, влюбившись в Одиссея, пыталась удержать его на своем острове, обещая вечную молодость.

Знаменитый Геракл по поручению царя Эврисфея добыл золотые яблоки Гесперид, обладавшие свойством даровать вечную молодость.

Скандинавская богиня Идунн из своего ларца раздавала остальным богам золотые яблоки, благодаря которым они сохраняли вечную молодость.

Да вспомним наши русские молодильные яблоки, которые часто встречаются в сказках!

…Забегая вперед, отмечу, что яблоко во многих легендах и мифах – это и предмет, дарующий знание, то есть секрет вечной молодости в непрерывном познании. Совпадение? Не думаю…

А сколько литературных произведений так или иначе затрагивают эту тему! Вот только несколько примеров.

Дориан Грей из романа Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея» был наделен даром вечной молодости, ведь за него старел его образ на волшебном портрете. Правда, это не принесло ему счастья в итоге…

Джефф Питерс, главный герой серии рассказов О’Генри «Благородный жулик», продавал «настойку для воскрешения больных», которая покупателями «разбиралась так шибко, как мясные бутерброды на вегетарианском обеде».

Герой Хорхе Луиса Борхеса из рассказа «Город бессмертных» Иосиф Картафил в поисках бессмертия разыскивает в пустыне город, где течет река, дающая вечную молодость.

В повести «Эликсир долголетия» Оноре де Бальзак рассказывает историю герцога дона Хуана Бельвидеро, который обманом завладел эликсиром вечной молодости своего отца, лишив того возможности на воскрешение.

Братья Аркадий Натанович и Борис Натанович Стругацкие в своем произведении «Пять ложек эликсира» рассказывают ироничную историю пяти человек, получивших доступ к волшебному напитку, останавливающему старение.

Джордж Бернард Шоу в серии пьес под общим названием «Назад к Мафусаилу» размышляет о людских возможностях, когда продолжительность жизни достигнет тысячелетий.

Есть и исторические примеры. Так, многими документальными свидетельствами современников подтверждается невероятный факт, что граф Сен-Жермен, исторический персонаж, живший в XVIII–XIX веках, обладал секретом, позволившим ему преодолеть столетний рубеж.

Вот какой случай описывается в мемуарах графини д’Адемар, близкой подруги королевы Марии-Антуанетты. Я перескажу его вам своими словами.

Пожилая аристократка на балу с удивлением долго рассматривала Сен-Жермена. Наконец, подойдя к нему, она спросила, не жил ли его отец в Венеции около 1700 года. На что граф ответил ей, что его батюшка давно умер, но в Венеции в 1700 году жил он сам – и даже ухаживал за этой любопытствующей дамой. Та возразила, что это невозможно, ведь уже в то время, – впрочем, как и сейчас, – мужчина выглядел лет на сорок пять. А это означает, заметила аристократка, что сейчас графу должно быть больше ста лет. Сен-Жермен загадочно улыбнулся и заметил, что это вполне возможно.

Конечно, нам с вами пока остается только мечтать о вечной молодости и долголетии.

И на самом деле, неплохо было и вправду получить эдакое «средство Макропулоса» – простой рецепт, который позволил нам если не вечно, то хотя бы подольше оставаться молодыми и полными сил.

И у нас с вами есть такой рецепт – простой, действенный и доступный каждому. И я с вами им сейчас поделюсь.

Речь пойдет о гипотезе, высказанной Н. П. Бехтеревой в 2008 году. И для того, чтобы понять суть этого предположения, нам с вами нужно вспомнить процессы формирования «матрицы стандартов» и стереотипизации мозговых систем обеспечения различных психических функций, которые подробно рассматривались в предыдущей главе.

Напомню: в процессе жизни каждого человека в мозгу формируется и закрепляется «матрица стандартов» для обеспечения разных видов деятельности.

Смысл существования этой матрицы – «экономить» ресурсы мозга, ведь, когда мы можем выполнять некую деятельность машинально, автоматически, не думая о том, как ее правильно совершать, энергию нашего мозга можно направлять на осуществление более сложных видов деятельности.

При этом такая стереотипизация с течением нашей жизни все больше и больше возрастает, как бы парадоксально это ни звучало. Ведь любая новая деятельность, любой двигательный или умственный навык, которыми мы хорошо, в совершенстве, овладеваем, рано или поздно встраивается в «матрицу стереотипов».

То есть с течением жизни наш мозг неизбежно «закосневает».

Чем старше мы сами, тем более «жестким» и менее «гибким» становится наш мозг. В нем появляется все больше и больше «жестких» путей, по которым мы неизбежно движемся в процессе нашей жизни, и уже не можем с них сойти – как будто лошадка движется по замкнутому кругу.

И к сожалению, это значит, что неизбежно с возрастом уменьшается и количество «гибких» звеньев, с помощью которых мы можем творить или вообще осваивать что-то новое и необычное. Особенно этот процесс становится заметен к тридцати пяти – сорока пяти годам (в зависимости от индивидуальных особенностей личности и условий жизни человека). Психологи связывают его обычно с таким понятием, как «кризис середины жизни».

И вот здесь мы можем, используя нейрофизиологические знания, в том числе и знания об особенностях обеспечения мозгом творческой деятельности, предложить «рецепт» решения этой проблемы, тот самый рецепт молодости и долголетия.

Как уже