Екатерина Потюкова - Музей и общество Страница 12

Дворцы-филиалы ГРМ. Со второй половины 1990-х годов свою долю в общую посещаемость стали вносить дворцы-филиалы ГРМ, выставки в которых устраивались систематически. В 2003–2010 годах Михайловский замок посещало в среднем 73 тыс. человек в год, Мраморный дворец – 39 тыс. в год, Строгановский дворец – 25 тыс. в год. Пик посещаемости приходится на юбилейный 2003 год. В 2004 году

по сравнению с 2003 произошел спад посещаемости во всех дворцах-филиалах примерно на 40 % при снижении общей посещаемости на 11 %. (См. Таблицу 1.3. в приложении к главе.)

Таким образом, дворцы-филиалы ГРМ посещают в год в среднем 137 тысяч человек, что составляет 17 % от всех посетителей.

Выставки. Выставочная активность ГРМ с 1922 года, когда была проведена первая выставка в музее, по 2010 год существенно менялась. В 1922–1930 музей проводил в среднем по 3–4 выставки в год, в 1931–1940 гг. – 5 выставок в год, 1946–1953 – 5, в 1954–1969 – 11. В 1970-е годы происходило в среднем по 14 выставок в год. В 1980-е годы (до перестройки культурной политики) выставочная активность резко снижается, и музей проводит в два раза меньше выставок – в среднем 7 за год. В начальный период новой культурной политики музея (1988–1993) выставочная деятельность резко активизируется – в среднем 17 выставок в год. С 1994 по 2000, когда музей расширяется за счет трёх дворцов-филиалов, проводится 37 выставок в год, и в 2001–2010 – 39 выставок в год. (См. Таблицу 1.2. в приложении к главе.)

Можно заметить, что с 1922 года музей последовательно наращивал свою выставочную деятельность. При этом были спады – один связан с войной и её последствиями, другой – с ремонтом выставочных помещений в музее (1981–1986).

Популярные выставки существенно увеличивают количество посетителей. Выставку «И. Е. Репин» в 1926 году посетило 23 000 человек, что составило 24 % от всех посетивших музей.

Выставку «Художники РСФСР за 15 лет» в 1931 году посетило 70 100 человек, что составило 30 % от всех посетителей за год. Отчетную выставку ленинградских художников в 1935 году посетило 172 000 человек, что составило 50 % от всех посетителей Русского музея за год. Подъём посещаемости в 1995 (в два раза по сравнению с предыдущим годом) связан с выставкой «И. Е. Репин».

Экскурсионно-лекционная деятельность ГРМ

Целенаправленная просветительская деятельность ГРМ начинается после Октябрьской революции в связи с идеологической установкой нового государства – приобщать широкие массы трудящихся к культуре. В 1918 был создан Народный университет с двумя автономными подразделениями в Эрмитаже и Русском музее.

В 1921 году в ГРМ была организована «Культурно-Просветительная Комиссия». В её задачу входила организация и проведение экскурсий, лекций и бесед. В состав экскурсоводов вошли 12 сотрудников музея. Лекции устраивались отделами в отведенной для этого «аудитории»[38].

В 1929 году в ГРМ параллельно существующему Народному университету был открыт Рабочий университет по русскому искусству. Лекции в нем читали сотрудники ГРМ по темам, охватывающим всю историю отечественного искусства – от древнерусского до новейших течений.

Уже в 1936 году в целях улучшения обслуживания посетителей решают организовать специальный лекционный зал[39].

Помимо лекций по истории русского искусства, в музее разрабатывались специальные лекции к проходящим выставкам[40]. Например, во время выставки произведений И. Е. Репина (1940) в Лектории музея состоялось 8 лекций о жизни и творчестве художника, и 17 лекций было прочитано на заводах и фабриках, в институтах и Домах пионеров.

Во время войны, когда основная часть музейного собрания находилась в эвакуации, оставшиеся сотрудники читали лекции в Домах Красной Армии, госпиталях, в военных училищах. Лекции о В. И. Сурикове и В. В. Верещагине прозвучали по радио[41].

В 1945 году был основан Отдел научно-художественной пропаганды.

В послевоенные годы лекции читались сотрудниками экскурсионного отдела. «При поддержке Е. В. Кофтуна (заведующий отделом научно-художественной пропаганды) был создан Сектор лекционной и внемузейной работы. В 1956 году в ГРМ был организован Отдел лекционной и внемузейной выставочной работы, который возглавила Э. В. Кузнецова»[42].

С начала 1960-х годов лекции читались не только в Ленинграде и Ленинградской области, но и в городах на всей территории СССР – от Карелии до Камчатки, от Архангельска до Одессы. Только

в Ленинграде было организованы десятки университетов культуры в различных ДК и на крупнейших заводах. Кроме того, лекции читались в жилконторах и общежитиях, институтах и техникумах, школах и интернатах, библиотеках, отделениях милиции и Метрополитене, Пулковской обсерватории и Авиагородке. «В 1962 году было организовано 13 университетов культуры в районах Ленинградской области»[43].

В 1964 году «при музее открыт специальный Лекторий на 300 мест. Здесь по вечерам, а в воскресенье и днем читаются отдельные лекции и целые циклы лекции по различным вопросам истории и теории русского изобразительного искусства и современного искусства, устраиваются конференции слушателей, проходят встречи с художниками»[44].

«В лектории в 1960–1980 годы действовал трехгодичный Университет русского искусства, дававший знания не только по изобразительному искусству, но и по этике, литературе, музыке, архитектуре. Для слушателей Университета и других циклов проводились диспуты, вечера вопросов и ответов, организовывались встречи с художниками, реставраторами, научными сотрудниками различных отделов музея»[45]. В лекционных циклах в ГРМ выступали не только сотрудники музея, но и многие известные в городе музыковеды, архитекторы, литературоведы. Проводились «Дни открытых дверей для рабочих и служащих ленинградских предприятий, для трудящихся села»[46].

В 1981 году Лекторий был закрыт на капитальный ремонт и открылся в 1988 году. «Важным событием в 1988 г. явилось возобновление работы лектория после 7-летнего перерыва в старом, капитально-отремонтированном помещении»[47]. В период с 1981 по 1988 год Лекторий ГРМ работал в клубе Ленэнерго на Марсовом поле.

Во второй половине 1980-х годов лекционная деятельность ГРМ начинает резко сокращаться за счет того, что уменьшается количество заявок на лекции из других городов Советского Союза. Существенно сокращаются также заявки на лекции от крупнейших предприятий

Ленинграда и Ленинградской области. В самом помещении Лектория ГРМ (с 1964 года) в различные годы читалось от 150 до 400 лекций в год. Остальные 1500 лекций в 1970-е – начале 1980-х годов проходили вне музея. Именно внемузейные лекции сокращаются в течение 1990-х годов до минимума, и к концу 1990-х лекторий проводит 250–450 лекций в год. Несомненно, на этот процесс повлияла перестройка. С одной стороны, политические и экономические потрясения существенно снизили интерес к художественной культуре, с другой – развал экономики привел к тому, что профсоюзы, которые полностью или частично финансировали оплату лекций и экскурсий, стали неспособны это делать.

Весной 1993 года Лекторий покидает свои старые помещения и получает лекционные залы в Мраморном дворце и Инженерном замке[48], а 4 ноября получает большой отреставрированный лекционный зал и примыкающие к нему помещения в Инженерном замке.

Пик лекционной деятельности приходится на 1970–1980-е годы. В 1970-е годы читалось 1 580 лекций в год, в 1980-е годы – 1 926 лекций. В 1990-е годы – 600 лекций, и, наконец, в 2001–2010 годах – в среднем 208 лекций в год.

Различные формы деятельности ГРМ такие, как выставки, экскурсии, лекции, ориентированы на посетителей и призваны их заинтересовать, увлечь искусством, сделать их пребывание в музее комфортным. В конечном счете, эти формы работы должны привлекать в музей посетителей и влиять на посещаемость.

Если мы обратимся к Таблице 1.4, то обнаружим, что нет жесткой зависимости между количеством проведенных выставок, экскурсий и лекций, с одной стороны, и количеством посетивших музей – с другой. Наиболее высокая посещаемость в ГРМ была в начале перестройки выставочной политики музея (1988–1993 гг.), но в это время наблюдался некоторый спад экскурсионной и лекционной деятельности, по сравнению с предыдущими периодами. Пик экскурсионной деятельности приходится на период 1971–1980 гг. и 2001–2010 гг., а лекционной – на предперестроечные годы (1981–1987 гг.), а самая мощная выставочная деятельность осуществляется в последнее десятилетие (2001–2010 гг.), когда посещаемость в музее относительно низкая.

Таблица 1.4

Динамика посещаемости, выставочной, экскурсионной и лекционной деятельности ГРМ*

* Представлено количество посетителей, выставок, экскурсий, лекций в среднем в год в каждый период времени.