Ольга Новиковская - Веселая зарядка для язычка Страница 4

Вытянуть губы вперед в виде рупора и длительно произносить звук [Ш].

Вижу я веревку,

На конце головка.

Это же… змея.

Смотрите, как змея высовывает изо рта длинный тонкий язык.

Высунуть изо рта длинный, узкий, как жало, язык, а затем вновь спрятать его в рот, повторить движение несколько раз подряд в спокойном темпе.

Мите очень понравилось в зоопарке.

Он увидел там много необычных животных, и даже покатался на одном из них.

Вы узнали? Это пони.

Пони — маленькие кони.

Пони бегают с утра,

На них ездит детвора.

Поцокать языком, цокать можно в разном темпе: сначала быстро, а потом медленно.

ФРУКТЫ

Ах, как вкусно!

Вот персик (яблоко, апельсин).

Соедините кончики пальцев рук так, чтобы получился «шарик». Пальцы должны быть слегка согнуты (рис. 6).

Мы кусочек откусили.

Широко открыть рот, а затем закрыть и щелкнуть зубами.

Пожевали — та-та-та-та-та.

Пожевать зубами широкий кончик языка, одновременно произнося «та-та-та».

Проглотили — ам!

Широко открыть рот и произнести звукоподражание: «А-м-м-м».

Очень вкусно.

Почмокать губами.

Ароматно — ах!

Поднести ладони к лицу и сначала глубоко вдохнуть, а затем медленно выдохнуть: «Ах!»

Удивительно приятно!

Облизать губы круговым движением языка по часовой стрелке, сначала верхнюю губу, а потом нижнюю.

Мы ходили в магазин

И купили апельсин,

А еще арбуз —

Удивительный на вкус.

Улыбнулись. Улыбнуться.

Откусили.

Сохраняя на губах улыбку, открыть рот, а затем закрыть, щелкнув зубами.

Пожевали.

Пожевать зубами широкий кончик языка одновременно произнося «та-та-та».

Проглотили — ам.

Широко открыть рот и произнести звукоподражание: «А-м-м-м».

Много яблок наливных,

Сочных, сладких. Вот таких…

Надуть щеки и удерживать их так несколько секунд.

Съели яблочки,

Одни огрызки остались.

Втянуть щеки.

А теперь покушаю

Сладенькую грушу.

Почмокать губами.

Надо губки облизать

Облизать губы.

И «спасибо» всем сказать.

ОВОЩИ

РЕПКА

Вот репка!

Пальчиковое упражнение «Шарик», (рис. 6).

Мы кусочек откусили.

Широко открыть рот, а затем закрыть и щелкнуть зубами.

Пожевали: та-та-та-та-та.

«Пожевать» зубами широкий кончик языка, одновременно произнося «та-та-та».

Проглотили — ам!

Широко открыть рот и произнести звукоподражание: «А-а-а-м!»

Очень вкусно!

Почмокать губами.

Ароматно — ах!

Поднести ладони к лицу и сначала глубоко вдохнуть, а затем медленно выдохнуть: «Ах!»

Удивительно приятно!

Облизать губы круговым движением языка по часовой стрелке — сначала верхнюю губу, а потом нижнюю.

Слово «репка» может быть заменено на слово «морковка» или «огурец», но тогда пальчиковое упражнение «Шарик» надо исключить. А вместо него показать другое упражнение, изображающее овощ вытянутой формы. Для этого следует поставить два кулачка один на другой и поднести их ко рту.

Посмотри-ка — помидор,

Толстый, сахаристый,

Красный и мясистый.

Улыбнулись.

Улыбнуться.

Откусили.

Сохраняя на губах улыбку, открыть рот, а затем закрыть, щелкнув зубами.

Пожевали.

Пожевать зубами широкий кончик языка одновременно произнося «та-та-та».

Проглотили — ам!

Широко открыты рот и произнести:

«А-м-м-м!»

Рис. 6

«СЛАДКО» И «ГОРЬКО»

Как зайчишка, ловко

Погрызем морковку. Вот так…

Поставить два кулачка один на другой и поднести их ко рту, поднять верхнюю губу, обнажив верхние зубы и в быстром темпе пощелкать зубами.

А того, чьи зубки крепки,

Угостим мы спелой репкой.

Выросла у нас на грядке.

Круглая

Надуть щеки.

Да сладкая.

Улыбнуться.

Можно губки облизать

Облизать губы.

И «спасибо» всем сказать.

А бывают овощи не сладкие, а горькие и даже едкие на вкус — это лук и чеснок.

Поморщиться.

Дайте задание ребенку с помощью мимики изобразить разные на вкус овощи. Если вы назовете сладкий овощ, то малышу надо улыбнуться, а если горький, то поморщиться. Названия овощей можно произнести в следующей последовательности: лук, морковь, помидор, чеснок, лук, горох, чеснок, репа, лук.

ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ

МОЕ ЛИЦО

Где же ротик? Вот он ротик.

Широко открыть рот.

Где же губки? Вот они.

Указательными пальцами погладить губы в направлениях от центра к уголкам.

Где же зубки? Вот и зубки.

Улыбнуться, показать два ряда зубов, а потом пощелкать зубами.

А за зубками — язык,

Он облизывать привык.

Высунуть изо рта язык и облизать губы.

ВОДИЧКА, ВОДИЧКА

Водичка, водичка, умой мое личико.

Потереть лицо ладонями.

Чтобы глазки блестели,

Потереть глаза кулачками,

Чтобы щечки краснели,

Потереть ладонями щеки,

Чтобы смеялся роток.

Широко улыбнуться.

СЕМЬЯ

Папа, мамочка и я —

Вместе дружная семья.

Папа улыбается,

Мама улыбается,

Улыбаюсь я.

Широко улыбнуться, обнажив зубы.

Папа удивляется,

Мама удивляется,

Удивляюсь я.

Поднять брови, губы сложить, как при произнесении звука [О].

Папочка ругается,

Погрозить указательным пальцем, нахмурить брови, губы поджать.

Мамочка ругается,

Извиняюсь я.

Сделать виноватое лицо, глаза опустить, закусить нижнюю губу.

МЕБЕЛЬ

Мы давно не убирали.

Нахмуриться.

Беспорядок увидали.

Провести указательным пальцем по столу, а затем подуть на палец.

Дома все кругом протрем

И порядок наведем.

Мы достали пылесос,

У него внутри насос: «У-у-у…»

Вытянуть губы трубочкой и длительно произносить звукоподражание.

Под столом и под диваном

Всюду мусор он достанет.

Протирал я стены,

Рот открыть, заостренным кончиком языка изнутри погладить в направлении сверху вниз сначала правую, а затем левую щеку.

Пол.

Рот открыть, заостренным кончиком языка погладить в направлении вперед-назад дно ротовой полости.

Стол журнальный мы протрем.

Проводить ладонью по воображаемому столу.

В шкаф одежду уберем.

Протянуть ладони вперед.

Все игрушки уберу!

Нет игрушек на полу.

Потянуться языком к подбородку.

Нет их больше слева,

Потянуться языком к левой щеке.

Справа.

Потянуться языком к правой щеке.

Нам уборка, как забава.

Надо дома убирать,

Поднять вверх указательный палец.

Милой маме помогать!

Широко улыбнуться.

ИГРУШКИ

ТАНИНЫ ИГРУШКИ