Валерий Долгановский - Английский язык Страница 6

Несколько слов из текста, которые полезно запомнить:

Destination – цель, предназначение

Self-realization – самореализация

Well-paid job – хорошо оплачиваемая работа

Routine – рутина

Enough – достаточно

Self-development – саморазвитие

Promote – способствовать

Outcome – результат

Изучение новой лексики – безусловно, важная часть в процессе освоения иностранного языка, но знать слова не означает уметь говорить. Для успешного общения важно научиться связывать слова в предложения, грамотно и логично строить свою речь. А это невозможно без освоения некоторых правил грамматики. Сегодня мы начнём знакомство с едва ли не важнейшей группой правил – времена в английском языке. На протяжении трёх уроков мы будем изучать настоящее, будущее и прошедшее времена, узнаем их разновидности и особенности. Сегодня рассмотрим настоящее время.

Настоящее время в английском языке можно выразить с помощью следующих четырёх времён: настоящего простого (Present Indefinite или Simple), настоящего длительного (Present Continuous или Progressive), настоящего совершённого (Present Perfect) и настоящего совершённо-длительного (Present Perfect Continuous или Progressive). Носителям языка важен не только временной отрезок происходящего действия, но и процесс и конечный результат, поэтому существует столько разновидностей настоящего времени. Это касается также будущего и прошедшего времён. В рамках базового курса мы подробно рассмотрим то, как образуются формы простого и длительного времени, а в расширенном курсе коснёмся более сложных форм – совершённого и совершённо-длительного.

Самое простое из настоящих времён в английском языке – Present Simple. Оно употребляется, когда необходимо передать обычные действия, не привязанные к определённому моменту речи и характеру действия. С помощью простого настоящего времени передаются чувства, эмоции людей, постоянные явления, факты, выводы, инструкции и указания.

Образуется Present Simple очень просто.

В утвердительных предложениях глагол без частицы to ставится на второе место в предложении, сразу после подлежащего. Если подлежащим является местоимение He, She, It или существительное в единственном числе, то к глаголу добавляется окончание – s (-es).

We smile – Мы улыбаемся

She speaks – Она разговаривает

Boys jump – Мальчики прыгают

A boy jumps – Мальчик прыгает

They drink milk every morning – Они пьют молоко каждое утро

Mike plays basketball twice a week – Майк играет в баскетбол два раза в неделю

Для того чтобы построить отрицательное предложение, нужно добавить вспомогательный глагол do (does для местоимений He, She, It) и частицу not.

I do not dance – Я не танцую.

She does not speak – Она не разговаривает.

Отрицательное предложение образуется с помощью перестановки вспомогательного глагола перед подлежащим.

Do you know? – Вы знаете?

Does she speak? – Она разговаривает?

Далее рассмотрим настоящее длительное время – Present Continuous. Это время используется, когда описываемые действия, которые происходят в какой-то определённый момент, ещё продолжаются во времени, то есть не закончены. Present Continuous может выражать просто длительное действие, происходящее в настоящий период времени. С помощью этого настоящего времени в английском языке можно выразить и будущее, если действие уже запланировано.

Сказуемое состоит из вспомогательного глагола to be и основного глагола. От основного глагола убираем частицу to и добавляем окончание -ing.

I am swimming – Я плаваю

He is loving – Он любит

We are reading – Мы читаем

В отрицательном предложении между вспомогательным глаголом и основным появляется частица not.

I am not swimming – Я не плаваю

Для того чтобы задать вопрос в Present Continuous, нужно вынести вспомогательный глагол to be на первое место, затем поставить подлежащее и после него основной глагол.

Am I swimming? – Я плаваю?

Урок седьмой. Travelling

В этом уроке продолжим изучение времён в английском языке и закрепим знания, полученные из предыдущего урока, после чего перейдём к знакомству с прошедшим временем. Разберём правила образования прошедшего времени, его подвиды и особенности употребления. Также поговорим об одной из самых приятных и интересных тем – путешествия. Не секрет, что многие начинают изучать английский язык именно для того, чтобы преодолеть языковой барьер и комфортно чувствовать себя, находясь в поездке за границу.

Давайте прочитаем текст о путешествиях. Это рассказ о том, что путешествия приносят незабываемые ощущения и открывают новый мир.

Going on a trip, we see and learn many things we can never see or learn at home. However, we may read about them in books and see pictures of them at the cinema.

The best way to study geography is to travel and the best way to get to know and understand the people is to meet them in their own houses.

When I was a little girl every holiday that I had seemed to be perfect. In those far-off days, the sun seemed to shine constantly and the water was always warm. All day I played on the sand with my friends. We made sandcastles with huge yellow walls. Sometimes we left the beach and walked in the country.

Now I am an adult, but my idea of a good holiday is much the same as it was. I still like the sun, the warm sand, and the sound of waves breaking on the beach. I like travelling. And I want to smell different smells. I want to see different kinds of trees, flowers and plants. When I spend a holiday in travelling, I always take a camera with me and photograph everything that interests me: the sights of a city, views of mountains, lakes, valleys, the ruins of ancient buildings. Some years later that will remind me the happy time that I had.

Перевод

Отправляясь в путешествие, мы получаем возможность узнать то, что не увидим и не узнаем дома. Хотя можно прочитать об этом в книгах и газетах и увидеть в кино.

Самый лучший способ выучить географию – это путешествия, а самый лучший способ понять и узнать людей – это встретиться с ними у них дома. Когда я была маленькой, все каникулы, казалось, были отличными. В те далёкие дни постоянно светило солнце и вода всегда была тёплой. Целый день я играла на песке со своими друзьями. Мы делали замки из песка с большими жёлтыми стенами. Иногда мы уходили с пляжа и гуляли по городу.

Хотя сейчас я выросла, моё представление об идеальном отдыхе осталось прежним. Мне всё ещё нравится солнце, и тёплый песок, и звуки волн, бьющихся о берег. Мне нравится путешествовать. И я хочу вдыхать различные ароматы. Я хочу увидеть разнообразные деревья, цветы и растения. Когда я провожу отпуск, путешествуя, я всегда беру с собой камеру и запечатлеваю всё, что мне интересно: достопримечательности города, виды с гор, озёра, долины, водопады, руины древних зданий. Спустя годы это напомнит о проведённом мной счастливом времени.

Полезные слова и выражения из текста

In those far-off days – в те далёкие времена

Sandcastle – замок из песка

Adult – взрослый

Valley – долина

Ruins – руины

Waterfall – водопад

To remind – напоминать

Travelling – путешествие

To spend – проводить время

Picturesque – живописный

Exciting – увлекательный

Sightseeing – осмотр достопримечательностей

To take photos – фотографировать

Entertaining – занимательный, интересный

Сity-dwellers – городские жители

At the seashore – на морском побережье

To lie in the sun – загорать на солнце

To get interesting experience – получить интересный опыт

A trip – путешествие

An excursion – экскурсия

A voyage – морское путешествие, круиз

Перейдём к грамматической составляющей урока. В этом уроке мы продолжаем изучать времена в английском языке. Мы переходим к рассмотрению прошедшего времени Past Tense. Как известно, прошедшее время – это форма глагола, которая указывает на время совершения действия, которое в данном случае происходило в прошлом. По аналогии с предыдущим уроком разберём простое прошедшее время – Past Simple и длительное прошедшее – Past Continuous.

Past Simple – это основное время для выражения прошедшего времени в английском языке, с помощью него можно описать любое действие, происходившее в прошлом.

По способу образования прошедшего времени глаголы в английском языке делятся на правильные и неправильные. Большинство из них – правильные, у таких глаголов прошедшее время образуется путём добавления окончания – ed.

She worked – Она работала

They played – Они играли

Но есть и группа глаголов, для которых прошедшее время образуется особым образом. Их называют неправильными английскими глаголами. Они имеют три формы, которые необходимо запомнить. Всего неправильных глаголов насчитывают более 400, но для разговорной речи достаточно знать примерно половину. Итак, образуя прошедшее время с неправильным глаголом, мы используем его вторую форму.

He told – Он говорил

They forgot – Они забыли

Для того, чтобы построить отрицательное предложение, нужно использовать вторую форму неправильного глагола do – did и частицу not. Так как в английском языке в прошедшем времени может использоваться только один глагол и в отрицательном предложении это будет вспомогательный глагол did, основной глагол не изменяется.

He did not tell – Он не говорил

They did not play – Они не играли

Чтобы задать вопрос в прошедшем времени, нужно вынести вспомогательный глагол did на первое место, затем идёт подлежащее, после – основной глагол. Схема построения похожа на Present Simple, изменяется только форма вспомогательного глагола.