Наталия Богачкина - Внеклассные работы в начальных классах Страница 11

Снегурочка. Он немного задержится в другой школе, но чтобы вы не скучали, он меня вперед послал!

Баба-яга(в сторону, тихо). Это очень даже кстати! (Снегурочке). Внученька, ты так устала, проголодалась, наверное, присядь на стульчик, отдохни, скушай мороженку, вкусную-превкусную! Сама делала!

Снегурочка(садится на стул). И правда, посижу минуточку, скушаю мороженное, я его так люблю!

Ребята пытаются отговорить Снегурочку, Баба-яга мешает им, пугает детей, отворачивает Снегурочку от них. Снегурочка пробует мороженное. Играет тревожная музыка, бьют барабаны. Снегурочка засыпает.

Баба-яга. Сделано дело! Теперь ваш праздник будет скучным, и Дед Мороз не захочет подарить вам подарки. Ха-ха-ха!

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте! Здравствуйте, дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки!

Год промчался с прошлой встречи...

Снова вы ко мне пришли.

Крепче руки, шире плечи:

Возмужали, подросли.

Так устроено на свете:

Я старею, вы растете.

Глядь... А вы уж и не дети,

Вы уж дяди, вы уж тети.

Академики, артисты,

Космонавты, машинисты,

Капитаны и пилоты.

До штурвалов доросли.

Вы ведете самолеты,

Поезда и корабли.

Время мчится, мчится, мчится...

(Борис Рабкин.)

А где же внучка моя, Снегурочка? Я ее впереди себя послал, она уже должна была быть у вас!

Баба-яга. Дед Мороз, вот твоя внучка, спит! Ребята ее так плохо встретили, с грустью и скукой, вот она и заболела, заснула крепким сном, до весны не проснется. Не дари детям подарки, они не заслужили!

Дед Мороз. Ребята, расскажите, что здесь случилось?

Ребята и сказочные герои рассказывают Деду-Морозу, что на самом деле произошло.

Дед Мороз. Ах ты, старая разбойница! Сейчас я тебе устрою! Как коснусь тебя своим посохом, как превращу в сосульку! (Идет за Бабой-Ягой, она убегает от него, прячется за ребятами.)

Дед Мороз. Быстро отвечай, как мою внучку расколдовать!

Баба-яга. Ой, не надо меня в сосульку превращать! Все скажу!

Внучку Дедушки Мороза,

Тот лишь должен разбудить

Кто веселым и смышленым,

Ловким, быстрым сможет быть.

Дед Мороз. Ребята, помогайте, одному мне не удастся расколдовать Снегурочку!

Баба-яга. Вот вам, дети первое задание. Проявите смекалку, отгадайте загадки-складки! (Баба-яга загадывает загадки, дети отвечают хором.)

Мы вдвоем катали ком,

Шляпа старая на нем.

Нос приделали, и вмиг

Получился...(Снеговик.)

Без разгона ввысь взлетает.

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет

Быстроходный... (Вертолет.)

Там, где лес из сосен рыжих,

Там, где снега кутерьма,

Побежим на быстрых...(Лыжах.)

Здравствуй, зимушка...(Зима.)

Он и добрый, он и строгий,

Бородой до глаз зарос.

Красноносый, краснощекий —

Наш любимый...(Дед Мороз.)

Во дворе с утра игра.

Разыгралась детвора.

Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!» —

значит, там игра...(Хоккей.)

Баба-яга(Деду Морозу). Ах, какие смышленые дети, на все загадки знают ответы! (В сторону.) Ну, ничего, я вам сейчас посложнее задание дам, не сможете вы у меня Снегурочку расколдовать!

Следующее задание такое. Нужно будет спеть всем известную песню «В лесу родилась елочка», но при этом выполнить задание. Когда я хлопну в ладоши один раз, вы поете песню, когда – два раза, останавливаетесь, когда три раза вы замолкаете, но поете про себя, чтобы продолжить ее, когда я хлопну в ладоши один раз. Ошибаться нельзя. Начали!(Дети поют песню, выполняют задание Бабы-Яги.)

Баба-яга. Надо же, справились! Вот если вы еще и веселый танец все вместе сможете станцевать, Снегурочка проснется!

Дед Мороз. Ребята! Давайте вместе исполним очень веселый танец «Маленьких утят»! Сказочные герои, помогите нашим ребятам вспомнить движения. (Сказочные герои, становятся рядом с елкой, лицом к ребятам и вместе с детьми танцуют, подсказывая им движения танца.)

Дед Мороз. Молодцы ребята, хорошо, весело танцевали! (Дед Мороз подходит к Снегурочки, кладет руку ей на голову.)

Проснись, внученька! Все плохое позади. Просыпайся для радости и счастья...

Тихая, нежная музыка. Снегурочка открывает глаза. Обводит всех взглядом. Улыбается и встает со стула, протягивая Деду Морозу руки.

Снегурочка. Какой мне страшный сон приснился! Как хорошо, что он не сбылся...

Дед Мороз(обнимает ее) Вот и спасли мы с вами Снегурочку, можно и веселье продолжить!

Баба-яга. Простите меня, я больше так не буду! Можно мне с вами на празднике остаться?

Ребята отвечают.

Снегурочка. А где же мои подружки, снежинки?

Из круга детей выбегают снежинки, танцуют, кружатся вокруг елки.

Снежинка:

Мы – снежинки,

Мы – пушинки,

Затеваем хоровод.

К нам пришла Снегурочка,

Скоро Новый год!

Эту встречу,

Этот вечер

Ждали дети целый год.

Дед Мороз сейчас наверно

Нашу елочку зажжет!

Дед Мороз. Дети! Как же я про елочку нашу забыл! Пора ей засверкать разноцветными огоньками. Повторяйте хором за мной!

Елка, елка, елочка!

(Дети повторяют.)

Зеленая иголочка,

(Дети повторяют.)

Зажгись огнями разными,

(Дети повторяют.)

Зелеными и красными!

(Елка зажигается.)

Мальвина:

В круг, ребята, становитесь,

Крепче за руки беритесь.

Хоровод мы заведем

И про елочку споем.

Дети водят хоровод вокруг елки, поют заранее выученные перед праздником новогодние песни.

Дед Мороз. А теперь ребята настало время для подарков!(Дед Мороз раздает детям подарки, Снегурочка, Петрушка, и Мальвина ему помогают.)

Дед Мороз. Вот и пришло время нам с внучкой уходить! Закончились наши приключения. Все, хорошо, что хорошо кончается. А по-другому у нас и быть не может!

Сегодня, Новый год встречая,

Я вас, ребята, поздравляю,

Желаю славно отдыхать,

Смеяться, петь и танцевать.

(В. Шумилин)

Дед Мороз и Снегурочка уходят, но праздник не заканчивается. Петрушка и Мальвина проводятся конкурсы, дети читают стихи у елки, водят хороводы.

13. Царевна Несмеяна. (праздник-игра к всемирному дню смеха, 1 апреля). (Зубанова С. Г.)

Мероприятие рассчитано на детей 7—10 лет, проводится классным руководителем.

Цель: воспитательная, формирование коллектива класса.

Праздник не требует специальной подготовки со стороны детей, участники конкурсов определяются по ходу праздника.

Оборудование: трон, корона, листочки и цветочки из бумаги, булавки, полотенца, колокольчик, скакалки, печенье, лимонад.

Действующие лица: царевна Несмеяна, Иван-дурак, Глашатай.

На роли царевны Несмеяны и Ивана-дурака можно пригласить учеников старших классов.

Класс украсить плакатами с сюжетами из русских сказок. В качестве музыкального оформления можно использовать веселую плясовую русскую музыку.

Посредине комнаты стоит трон. На нем сидит царевна Несмеяна, топает ногами и громко плачет. Выходит Глашатай с царским указом.

Глашатай: Указ царя-государя! Слушай частной народ!

У нашего царя и больна дочь! Плачет днем и ночью!

Наплакала речку, наплакала море!

Царь и царица в огромном горе!

Того, кто ее вылечит, ожидает награда:

Призы и почести, и все, что ему надо!

Заходит Иван-дурак, слушает указ.

Иван-дурак. Глашатаю. А если я не смогу рассмешить царевну Несмеяну, тогда что?

Глашатай. Голова с плеч! Ты что, Иван-дурак, русских сказок не знаешь?

Иван-дурак. Э, нет, мы так не договаривались! (Смотрит на царевну Несмеяну.) Да, ладно, попробую, уж больно жалко царевну Несмеяну, все глаза уже выплакала, страшная какая стала!

Царевна Несмеяна. Я не страшная! Схватить его и бросить в темницу!

Иван-дурак. Подожди, красавица, может мне удастся тебя вылечить. Если конечно ребята помогут, мне здесь одному ну никак не справиться!

(Ребята отвечают.)

Тогда приглашаю всех поучаствовать в веселых играх!

Игра «Веселые жмурки»

Для игры понадобиться несколько повязок на глаза. Необходимо приготовить так же два полотенца, сложенных вдвое. Ведущий просит ребят встать в большой круг и выбирает двух участников, которые должны войти внутрь круга. Одному из них нужно завязать глаза и дать в руки полотенце. Другому необходимо так же завязать глаза, а в руки дать колокольчик или свисток. Правила игры такие: участник с колокольчиком через определенные промежутки времени подает сигнал и переходит на другое место. Другой участник, с полотенцем должен отгадать, откуда был звонок. После чего, он должен запятнать полотенцем своего партнера. Это сделать очень трудно, поэтому чаще всего он машет полотенцем по пустому месту, что вызывает у зрителей веселый смех. Как только участнику со жгутом удается осалить игрока с колокольчиком, игра заканчивается, можно пригласить другую пару. Еще большее оживление вызовет следующая шутка. Ведущий приглашает трех водящих и завязывает им глаза. А потом приглашает еще одного участника, дает ему в руки колокольчик, но глаза не завязывает.