Квятковский Вадимович. - Биоритмы или основы альтернативной психологии. Часть 1. Страница 10

Человек как будто уходит в себя, становиться рассеяным, неуверенным в себе.

Понижаеться работоспособность, ухудшаеться самочувствие, например хроничесие заболевания могут проявлять себя более активно в этот день.

Склонность к неправильной оценке событий и потере контролю над собой в стресовых ситуациях.

Есть и некотороые отличия от проявления "точки ноль" у разных биоритмах.

Так при интеллектуальной "точке ноль" - человек больше склонен к необдуманным поступкам, легкомыслию, измене.

При эмоциональной - к раздражительности, конфликтам.

При физической - к физическому недомаганию, к повышеной усталости. несдержанностью в проявлянии физической активности что ведет к плохим резуьтатам в проделанной работе.

Глава 07. Общие св-ва подьема и спада.

В предыдущей главе мы описали состояние человека характерное при физическом спаде, физическом подьеме, а также при интеллектуальном и эмоциональном -соответсвенно.

Теперь сведем полученные знания в таблицы что-бы вывести общие свойства подьема и спада - характерные для всех трех биоритмов.

1. Общие свойства ПОДЬЕМА характерные для всех трех биоритмов.

а). Человек склонен воспринимать сразу большое количество событий. б). Однообразие и долгое сосредотачивание на одном - утомляет его. в). Человек реагирует на события следущим образом:

- Активно но недолго.

- Очень разнообразно.

- Быстро переключаясь с одного события на другое.

- Эта быстрота уменьшает значение отдельных событий на сознание человека и повышает его безразличие к ним в целом. г). Нарушенное внутреннее спокойствие - при подьеме быстро восстанавливается. е). На отдельные детали проблеммы - человек обращает меньше внимание чем на проблемму в целом. к). Человек значительно больше увлекается мечтаниями и построением планов на будущее - чем реализацией этих планов в реальность. л). Стремиться как можно быстрее увидить конечный результат своей работы. Длительный, трудоемкий процесс ее совершения - утомляет (угнетает) его м). Проявляются свойства характера человека необходимые для успешного производства коротких (не длительных) процессов. Как торопливость, нетерпеливость, быстрая реакции на события, быстрая сконцентрированность способностей для быстрого (активного) решения возникающих проблемм.

После их решения - он быстро теряет к ним интерес.

2. Общие свойства СПАДА характерные для любого их трех биоритмов.

а). Человек не воспринимает сразу большое количество событий, а склонен сосредотачиваться на одном из них. б).Он склонен воспринимать событие - глубоко, долго, основательно. Но склонность к деталям мешает видить это событие в целом, а уводит его в сторону на отдельные его детали. в). Неспособность решить событие в целом - легко может перерости в отрицательное отношению к этому событию. г). Если это случилось - человек чувствительно переносит этот факт. д). Сам он не может перебороть это поэтому испытывает потребность в постороннем участии и поддержке. е). Ищет соответствующий контакт. ж). При отсутствии такого контакта - человек ищет другие формы воздействия на себя. з). Повышается требовательность к таким качествам окружающих его людей как чуткость, понимание. и). Повышаеться требовательность также и к себе самому. к). Процесс работы или деятельности приобретает для человека - большее значение чем конечный результат ее. л). Процесс работы (если он не слишком изнуряющий) - возбуждает и даже повышает общий тонус человека. После ее окончания человек не сразу забывает про работу, а еще некоторое время продолжает как бы мысленно (по инерции) продолжать ее. м). Проявляются свойства характера человека необходимые для производства длительных процессов. Как терпение, настойчивость, тщательность в мелочах и т.д..

Дополниельно, можно охарактеризовать спад и подьем - еще и в абстрактной форме:

При подьеме - человек подобно завоевателю старается захватить новые территории (чувства, знания и другие события).

При спаде - он становится подобно хлебопашцу который неторопливо осваивает захваченые территории, приводит их в порядок, пашет и обрабатывает их.

Вопрос:

Что лучше для деятельности человека - спад или подьем?

Ответ:

Они оба необходимы, так как дополняют друг друга.

Глава 08. Тройственность свойств биоритмов.

А теперь зададимся вопросом: - к какому из биоритмов принадлежат такие свойства человека как юмор, память, любопытство, воображение и т.д.?

Для начала рассмотрим юмор.

Юмор бывает со смыслом, например - сатира.

Такой юмор в основе которого лежит какой-то смысл - отнесем к интеллектуальному юмору.

Юмор бывает и без смысла, например - кривляние, передразнивание, и т.д..

Юмор в основе которого не лежит определенный смысл - отнесем к эмоциональному юмору.

Наконец можно шутить и таким образом - ущипнуть, толкнуть или начать бороться с приятелем.

Юмор в основе которого лежит непосредственный физический контакт - относем к физическому юмору.

Итак, делаем вывод что юмор можно разделить на три вида: эмоциональный, интеллектуальный и физический.

Аналогичным образом мы можем разделить и память человека.

А именно:

Вы можете запомнить свой, или чей-то чужой - ход рассуждений, логику вывода формулы, обоснования поступков и т.д..

Запоминая смысл лежащий в основе каких-то действий - относится к интеллектуальной памяти.

А если Вы испытываетет чувства к какому-то человеку, то что-бы не случилось с ним - Вы некоторое время будете продолжать испытывать эти же чувства.

Запоминание чувств которые лежат в основе каких-то действий, без сторого логического смысла - назовем эмоциональной памятью.

А если Вы привыкли вставать в семь часов утра, то некоторое время Вы будете это делать даже вопреки своей воли.

Память, в основе которой лежит запоминание физических действий (или рефлексов) - назовем физической памятью.

Итак, память человека тоже можно разделить на три вида:ъ эмоциональную, интеллектуальную и физическую.

Подобным же образом можно разделить и такую черту человека как любопытство.

К примеру,: если Вам интересно отгадать загадку, решить кросфорд, узнать у гадалки свое будущее - это интеллектуальное любопытство.

А если Вам интересно проверить как жена отреагирует если у Вас будет плохое настроение, или насколько сильно она огорчится если Вы скажете что она пересолила суп - это эмоциональное любопытство.

А если Вам интересно потрогать рукой провод, или погладить поверхность полированного автомобиля что-бы узнать насколько она гладкая на ощупь - это физическое люопытсво.

Воображение тоже можно разделить: если Вы воображаете в своем уме схему знакомых улиц с целью определить самую короткую дорогу для Вас - это интеллектуальное воображение.

Если Вы вообразили что подружка любит Вас, и по этой причине сами начали чувствовать ответные чувства, то вполне возможно что это просто Ваше эмоциональное воображение - сыграло с Вами шутку.

Если после спортивного фильма Вы вдруг вообразили себя на месте главного героя - непобедимого борца, то у Вас могут даже "зачесаться руки" что-бы проверить или Вы тоже так можете драться.

Это - результат работы Вашего физического воображения.

Подобное разделение можно продолжить - по отношению к каждому свойству человека.

Все это позволяет нам сделать важнейший вывод о тройственности свойств биоритмов.

А именно: свойства, характерные для одного биоритма, в той или иной форме характерны и для других биоритмов.

Значит, в дальнейшем мы могли бы изучать один из биоритмов что-бы делать выводы характерные для всех трех биоритмов.

Итог.

Закон о тройственности свойств биоритмов, а также знания про общие свойства подьема и спада биоримов - имеют огромнейшее значение в изучении этой науки.

Образно говоря они являются "ключем" к познанию биоритмов.

Например, даже в такой области как подсознание человека. Ведь нетрудно показать что подсознание человека также разделяется на интеллектуальное, эмоциональное и физическое.

Причем если интеллектуальное - возможно осознать человеку, то эмоциональное подсознание - осознать труднее. А физическое - еще более трудно так как оно глубоко скрыто от нас.

Но зная общие законы спада-подьема биоритмов, и тройственность свойств биоритмов - мы получили возможность изучать и эту области психики человека которая ранее была закрытой для нас.

Приведем пример как можно проводить анализ психологических особенностей человека при помощи полученых знаний.

Сделаем это на таком примере:

Почему при физическом спаде, потребность в половых актах у мужчин часто не уменьшаеться а скорее наоборот - увеличивается?