Homo Sapiens 2.0 - Homo Sapiens 2.0 Страница 44

Тут можно читать бесплатно Homo Sapiens 2.0 - Homo Sapiens 2.0. Жанр: Научные и научно-популярные книги / Психология, год неизвестен. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте Knigogid (Книгогид) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.

Homo Sapiens 2.0 - Homo Sapiens 2.0 читать онлайн бесплатно

Homo Sapiens 2.0 - Homo Sapiens 2.0 - читать книгу онлайн бесплатно, автор Homo Sapiens 2.0

Что самое страшное в этой истории, что ОБР очень неохотно шел на изменения. Чтобы ОБР изменил своё мнение, приходилось ему четко показать, что выданный им ответ не работал. Притом именно явно не работал, потому что иногда ОБР был готов принять любую мелочь, которая бы говорила, что он прав, и старался остаться при своём мнении.

Иногда эти споры доходили до того, что вся компания была парализована, а порой ОСА вообще предлагал распустить компанию.

Ну а вы как руководитель компании, регулярно «наслаждались» этими сценками, искренне желая внутри, чтобы в один прекрасный момент в вашей компании настал мир и согласие, и оба отдела слаженно трудились над развитием компании.

Для тех, кто еще не уловил суть, или просто не в курсе вопроса: компания — это вы, ОБР — это одна из функций подсознания, а ОСА — это сознание.

Именно заставить работать слаженно эти два отдела, человек старается всю жизнь. Иногда берет верх один, иногда другой. Любые негативные или сильно позитивные эмоции — это результат неслаженной работы сознания и подсознания.

Приоритет развития мышления

Что есть человек без мозга? Тело. Биомасса. Ничего особенного и отличительного от той же обезьяны.

Что выделило человека в биосфере от остальных существ? Возможность накапливать знания, изменять их, модифицировать и совершенствовать, улучшать собственные модели взаимодействия с окружающей средой.

Если задуматься, то самое большое достояние человечества — это его знания. Всё развитие человечества направлено именно на развитие знаний, и это становится особенно наглядно в век информационных технологий. Даже вся ваша жизнь направлена именно на этот процесс. Вы можете заниматься банальным перекладыванием бумажек из одной папки в другую, однако на более высоком уровне вся эта система будет функционировать на накопление и видоизменение информации. Не вся конечно информация будет зафиксирована и передана дальше. Например, вы можете лежать на диване и просто ничего не делать, однако ваш мозг скорее всего будет занят выработкой стратегии «как еще эффективнее ничего не делать», тем самым вы создаете новое знание, хотя оно может так и остаться при вас.

А что собственно порождает знание? Конечно мы, точнее то, как мы наблюдаем и оцениваем мир, как мы к нему относимся, что мы о нем думаем и как с ним взаимодействуем. И вот как раз процесс «что и как думать» является ключевым в жизни человека, потому что во-первых, он определяет саму жизнь человека, а во-вторых, он определяет в какой-то мере и всю жизнь человеческого вида как совокупности людей, так как скорее всего часть знаний и стратегий человека будет передана дальше. В делах человека, может быть в книгах, которые он напишет, и конечно в людях, на которых он повлияет своим существованием, или своих детей, которых он воспитает на основе своих стратегий.

Приоритетные направления развития личности

В мире существует огромное число различных учений, которые позволяют человеку как-то организовать и развивать свою собственную жизнь. Так сказать «наполнить жизнь смыслом». Преимущественно такими направлениями являются религии, а также различные эзотерические направленности.

Кто-то превращает это в хобби, кто-то в смысл жизни. Выбор каждого обусловлен его собственным опытом. Но что человек способен сказать про его собственный выбор? Почему он сделан так, а не иначе?

Как правило, ответ на этот вопрос очень расплывчат и неясен. От банального «потому что», до «на то воля божья». Однако, если адекватно копнуть глубже, то можно выяснить, что за подобным выбором стоит опять же определенный жизненный опыт. Не будем вдаваться в подробности какой именно, однако признаем, что если мы неспособны его рассмотреть и проанализировать, то зная о возможных глюках подсознания (косяках), можно вполне предположить, что наше нынешнее желание, выбранное направление, может быть вполне ложным или неадекватным. Например, мы с рождения стремились рисовать и делали это хорошо, но убеждения родителей сделали из нас слесаря-водопроводчика 5-го разряда. Вполне часто встречаемая картина.

Или например «люди в магии» порой очень забавно себя ведут. Имея какие-то проблемы из детства, или каких-то кровных врагов, они готовы годы посвятить себя изучению «черной магии», лишь бы отомстить врагу. Вместо того, чтобы заняться собственной психикой, и за день разобрать этот глюк сэкономив себе кучу времени и сил. В различной форме такое встречается повсеместно.

Бывает, что человек в силу неразвитости собственных стратегий, или же наличия каких-то соц. установок, создает целую проблему в своей жизни из-за окружающего государственного строя и социального уклада (см. «Масштабы решений»). В результате, вместо того, чтобы разобраться с тем, почему он думает так, а не иначе, человек годами сидит на кухне, пьет водку и критикует правительство, некоторые вместо адекватных реакций, сидят стучат касками на площадях, кто-то взрывает других. В общем спектр абсурдности действий человека прямо пропорционален «кривизне» его опыта.

Именно поэтому следовало бы первоначально ставить во главу угла любого развития личности в раннем зрелом возрасте именно работу с собственным мозгом (психикой), с собственным жизненным опытом и выводами из него, и лишь потом дальнейшие выводы и подвижки, это было бы оптимально с точки зрения затрат времени, да и просто для самого человека.

Пути, которые мы выбираем

В заметке «Наши маленькие моторчики или Осознанная глупость» сказано про то, что является нашими двигателями в собственном прогрессе. Однако, мы можем убрать все сильные косяки, освободить себя от негатива, отдрессировать то, что осталось, но как быть дальше? Что выбрать? Кем быть?

На самом деле этот вопрос существует только до тех пор, пока вы еще «там», пока еще «завязаны на косяках». Как только они будут сняты, ваша жизнь предстанет перед вами во всей красе и будут открыты все пути, которые только способен открыть вам ваш опыт.

Как правило, всё происходит следующим образом.

Человек ведет некоторую работу над собой. Снимает большую часть серьезных косяков. Освобождается от того, что его как-то тяготило, угнетало и связывало по рукам. Обретает «просветление». К этому моменту человек уже имеет собственный навык контроля косяков и работы с ними. А из оставшегося дрессированного таракано-стратегического зверинца он выбирает что-то, что он умеет делать хорошо, где он может быть максимально эффективным. В любом случае это становится любимым делом человека без всяких сомнений, ибо даже если они и появятся, человек всегда сможет с ними разобраться и переписать как ему того захочется. В любом случае вы становитесь тем, кем сами захотите, осознанно захотите.

Существует и другой вариант. Им идут те, кто не остановился на первом. Вариант полного снятия сознательных стратегий (всех косяков). Это своеобразный предел, до которого еще никто из знакомых мне людей не доходил. В результате такой работы человек получает «полный дзен» и единственное что ему остается, это созерцать мир. Именно об этом так часто говорят на востоке.

Что выберете вы, только ваше дело.

Немного с другой стороны вы можете почитать об этой теме в статье «Приоритетные направления развития».

Параллельные миры

Вы когда-нибудь были в параллельном мире? Скорее да чем нет, притом все.

Что такое мир? Объективный мир. То, что нас окружает, чем дышим, что ощущаем, видим, слышим. Но ощущение мира все субъективно, несмотря на наличие объективной реальности, познать которую практически невозможно в силу устройства наших тел.

Тогда «мир» человека это уже не просто материальные предметы, это действительно объемлющая различные факторы реальность. Возьмите апельсин, для кого-то это ужасные приступы аллергии, для кого-то отличная цедра для ароматного и бодрящего чая, для кого-то это замечательный свежий и яркий сок по утрам. Казалось бы, самый простой «объективный апельсин» уже порождает разные миры, и это только небольшой фрукт, а таких факторов множество.

Вы удивляетесь почему люди такие разные? Удивляетесь как вас могут не понимать или не разделять ваше «единственно верное» мнение. Просто поймите, вы живете в параллельном мире по отношению к любому другому человеку. В настоящем параллельном мире.

Взгляните в мир ваших родителей, в мир ваших близких, в мир ваших знакомых. Хотя бы через щелочку. Посидите как они, подумайте как они, посмотрите их глазами, примите их суждения как единственно верные, хотя бы ненадолго. И вы поймете что рядом с вами течет нечто другое, в чем-то даже чуждое вам, но от этого не менее загадочное и порой даже весьма странное.

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.