Евгений Ильин - Психология совести. Вина, стыд, раскаяние Страница 58

PGI состоит из двух шкал, которые соответственно измеряют эмоциональное переживание чувства вины как состояния и как генерализованной Я-концепции (черты характера).

Данная методика особенно полезна в ситуациях, в которых необходимо отслеживать реакцию вины человека в ответ на специфические события или ситуации, которые могут случаться, например, в семье, на производстве или в межличностных отношениях.

Инструкция (часть 1). Опишите ваши чувства. Ниже приводится список слов и фраз, которые люди используют для того, чтобы описать свои чувства в различных ситуациях. Пожалуйста, отметьте то слово или фразу, которые наиболее полно описывают ваши чувства в настоящий момент. Прежде чем сделать выбор, внимательно ознакомьтесь со всем списком чувств. Обратите внимание: вам нужно выбрать только одно слово или фразу, которые наилучшим образом описывают то, что вы чувствуете сейчас.

Стимульный материал

1. Осуждающий.

2. Невиновный.

3. Подавленный.

4. Постыдный.

5. Спокойный.

6. Недостойный.

7. Разочарованный.

8. Сдерживаемый.

9. Находящийся в состоянии упадка.

10. Раздражительный.

11. Незаслуживающий прощения.

Инструкция (часть 2). Опишите ваши чувства. Ниже приводится список слов и фраз, которые люди используют для того, чтобы описать, как они испытывают чувство вины в различных ситуациях. Пожалуйста, отметьте то слово или фразу, которые наиболее точно описывают ваши обычные чувства. Прежде чем сделать выбор, внимательно ознакомьтесь со всем списком чувств. Обратите внимание: вам нужно выбрать только одно слово или фразу, которые наилучшим образом описывают то, как вы обычно переживаете чувство вины.

Стимульный материал

1. Осуждающий.

2. Невиновный.

3. Подавленный.

4. Постыдный.

5. Спокойный.

6. Недостойный.

7. Разочарованный.

8. Сдерживаемый.

9. Находящийся в состоянии упадка.

10. Раздражительный.

11. Незаслуживающий прощения.

Ключ к тесту-опроснику на чувство вины. Каждый пункт имеет следующие значения: 1 = 6,8; 2 = 1,1; 3 = 4,3; 4 = 9,4; 5 = 2,0; 6 = 7,8; 7 = 5,9; 8 = 3,4; 9 = 8,6; 10 = 5,3; 11 = 10,4.

Обработка данных и интерпретация. Можно применить два способа обработки данных: первый – подсчет индекса каждой шкалы (G-trait и G-state) по отдельности и второй – определение реакции вины человека в ответ на специфическую ситуацию и сравнение этой реакции человека с его состоянием, когда он чувствует себя «нормально».

Второй метод обработки результатов методики более сложный. Используя значения пунктов, приведенные выше, проведите следующие вычисления:

1) от значения G-state отнять значение G-trait;

2) прибавить к полученному результату 10 (константа 10 используется, чтобы ликвидировать путаницу со знаками «+» и «—»).

Если полученное значение будет выше 10, значит, интенсивность реакции чувства вины выше уровня обычных переживаний. Если полученное значение будет ниже 10, значит, интенсивность реакции чувства вины ниже обычных переживаний.

Когда обе шкалы (G-trait и G-state) используются совместно, G-trait-шкалу желательно предъявлять первой.

Тест «Сколько стоит ваша совесть?»

1. Бывает ли вам стыдно за какие-то свои поступки?

а) Редко; я стараюсь не совершать плохих поступков.

б) Частенько бывает стыдно.

в) Не бывает.

2. Часто ли вам говорят, что у вас нет совести или награждают эпитетами «бессовестный» или «бесстыжий»?

а) Частенько.

б) Редко.

в) Никогда.

3. Один мальчик разбил дома дорогую вазу. Всю ночь он прорыдал в подушку – его мучила совесть. Утром он героически признался и был прощен. Правильно ли он поступил?

а) Молодец!

б) Дурак он, мог ведь и по шее получить.

в) Надо было признаться сразу.

4. Час пик, троллейбус, вы сидите, а рядом стоит старушка.

а) Уступлю место.

б) Если сама попросит – уступлю, если нет – сделаю вид, что сплю.

в) Пусть стоит; небось ездила на рынок торговать, а теперь старенькой прикидывается.

5. Изменив другу или супруге (супругу), вы…

а) Будете мучиться, пока не признаетесь.

б) Не признаетесь, но муки совести все же будут.

в) Будете считать, что он (она) этого заслужил (заслужила).

6. Идя по улице, вы увидели, что у впереди идущего человека из кармана выпали деньги и он этого не заметил. Что вы сделаете?

а) Догоните его и отдадите деньги.

б) После колебаний все же вернете деньги их хозяину.

в) Подумаете, что с этого человека не убудет, и оставите деньги себе.

7. Вы переживаете из-за того, что приходится обманывать близких вам людей?

а) Да, очень.

б) Не очень и в зависимости от ситуации.

в) Нет.

Вам было в детстве стыдно, когда вы украдкой брали конфеты?

а) Конечно.

б) В зависимости от того, сколько было конфет.

в) Нет; от того, что я съел одну конфету, ничего страшного не произошло.

Методика изучения совестливости

Методика разработана Е. П. Ильиным и направлена на выявление склонности человека испытывать чувство вины. При составлении опросника некоторые утверждения взяты из Методики Басса – Дарки (Шкала вины). Для маскировки цели опроса в опроснике имеются нейтральные утверждения.

Инструкция. Вам предлагается ответить на ряд утверждений. При их соответствии с испытываемыми вами чувствами поставьте рядом с номером утверждения знак «+», при несогласии – знак «—».

Текст опросника

1. Когда мне случалось обмануть кого-нибудь, я испытывал мучительные угрызения совести.

2. Мне больше нравятся картины с изображение природы, чем с изображением сцен из жизни.

3. Люди, увиливающие от работы, должны испытывать чувство вины.

4. Часто человек болеет потому, что он слишком пессимистично смотрит на жизнь.

5. Чтобы чего-то добиться в жизни, нужно приложить большие усилия.

6. Совесть – это выдумка людей.

7. Несовершенный человек не бывает по-настоящему счастлив.

8. Я делаю много такого, в чем впоследствии часто раскаиваюсь.

9. Каждый человек есть то, что он о себе думает.

10. Нечаянно обидев кого-то, я долго чувствую себя виноватым.

11. Там, где нет проблем, нет и интересной жизни.

12. Меня угнетает то, что я мало делаю (делал) для своих родителей.

13. Жизнь надо воспринимать такой, какая она есть, а не такой, какой ее хочешь видеть.

14. В детстве, побив кого-то или отняв игрушку, я никогда не раскаивался в содеянном.

15. В каждом явлении есть свои положительные и отрицательные стороны.

16. Мне хочется, чтобы мои грехи были прощены.

17. Лозунг «кто не работает, тот не ест» совершенно правильный.

18. Угрызения совести редко посещают меня.

19. Там, где есть бодрость духа, нет места болезням и печалям.

20. Только решая проблемы, ты можешь расти как личность.

21. Когда я поступаю неправильно, меня мучает совесть.

Результаты теста. Начисляется по 1 баллу за положительные ответы по пунктам 1, 3, 8, 10, 12, 14, 16 и за отрицательные ответы по пунктам 6, 18, 21.Ответы на остальные утверждения не учитываются. Подсчитывается набранная сумма баллов (минимум – 0, максимум – 10 баллов). Чем больше сумма баллов, тем выше совестливость (склонность к вине).

Методика «Шкала совестливости»

Приводимая ниже шкала взята из «Психодиагностического теста», разработанного В. М. Мельниковым и Л. Т. Ямпольским на основании зарубежных методик (MMPI и шестнадцатифакторного опросника Р. Кеттелла).

«Шкала совестливости» предназначена для измерения степени уважения к социальным нормам и этическим требованиям. Для лиц с высокими значениями фактора «совестливости» характерны такие особенности личности, влияющие на мотивацию поведения, как чувство ответственности, добросовестность, стойкость моральных принципов. В своем поведении такие люди руководствуются чувством долга, строго соблюдают этические стандарты, всегда стремятся к выполнению социальных требований; высокая добросовестность обычно сочетается с хорошим самоконтролем.

Инструкция. На бланке для ответов вам предлагаются утверждения. При согласии с утверждением рядом с ним поставьте знак «+» («да»), при несогласии – «—» («нет»).

Текст опросника

1. Я строго соблюдаю принципы нравственности и морали.

2. Я всегда следую чувству долга и ответственности.

3. Я верю, что любые, даже скрытые, поступки не окажутся безнаказанными.

4. Меня возмущает, что преступника могут освободить благодаря ловкой защите адвоката.