Взаимодействие с силой - Скогорев Дмитрий Викторович Страница 32

Рис. 60. Бесконтактный съем удара:

F1 — траектория наносимого удара;

F2 — траектория руки;

Р — выполненная работа, перевекторовка направления удара F1

5. «Разводки» — то же, что «протяг», «проброс». Вытяжка в разные стороны выполняется, когда человек находится во «взвешенном» состоянии.

6. «Прижимы», «поддавливания». После «проброса» слегка как бы подтолкните нападающего вверх к себе энергией («пустота») рук на дистанции, а затем разорвите эту связь, резко опустив энергию сверху вниз, как бы расстелив ее перед собой, прижав ею нападающего («плотность») (см. рис. 55).

При работе надо остро воспринимать ситуацию, чувствовать ее. Состояние — умеренное (нейтральное). «Взвешенное» состояние сознания (пограничное состояние) является оптимальным для входа в любую ситуацию. В этот момент мы находимся при наложении сознательного и бессознательного.

После некоторой тренировки, когда будет возможность управлять своими внутренними процессами и телом, можно только создавать «программу», слегка разбивая ее по временной линии: «программа» остается в вашем теле как реагирование на ситуацию, работа происходит сама собой, наше подсознание, или тело, само делает дело.

Вообще, нападающий человек может все делать сам: упасть, пролететь, пройти мимо, разоружить себя. Происходит разрыв его «программы» (ломка его стереотипов), вставка Вашей, а затем склеивание, образование новой «программы». Нужно подбросить противнику мнимый мир, другую реальность (морок), а затем опрокинуть его в очевидную реальность (наш мир).

Голограммы следует передавать по информационным каналам от своих глаз к глазам нападающего. В левый глаз нападающего передается голограмма Вашего желаемого результата, в правый — голограмма его стремления (попасть в Вас ударом и т. д.).

Передача происходит на выдохе тонким лучом (см. упражнение с черной точкой на белом листе). Так же можно использовать передачу информации от горла к горлу, распределяя силу на руки.

Или от копчика к копчику — передача информации на двигательный центр (допустим, для торможения движений и т. д.). Когда произойдет процесс «спрямления», другими словами, когда действие будет доведено до автоматизма, все это будет работать само собой.

Работа с несколькими нападающими

1. Присоединение (организация «плотности» и «пустоты»).

2. Собирание двух направляющих движений в одно:

• одного нападающего «цепляем» руками, вытягивая, закручиваем по ходу; второго «цепляем» на ногу (цепляем его ногой, подсекаем);

• одного нападающего «цепляем» подсечкой, этой же ногой «подтягивая» и «обрывая» второго;

• ловим внимание обоих нападающих и направление их ударов, сводим в «клубок», бросая, выскакиваем оттуда. Сколько людей нападает на Вас, во столько раз усиливается эффект действия (сложение волн).

3. Поиск общего направления нападающих, т. е. их стержня — энергетических мыслеформ, объединенных в один эгрегор. «Прицелившись» к нему (в той реальности, где он и есть, если нет, то создать его), начать управлять нападающими. При наличии хорошей связи с ними, независимо от количества нападающих, информация пройдет по каналам к ним, и произойдет управление.

Вхождение в «позволение»

Для того чтобы установить контакт с нападающим, необходимо выполнить упражнения на «прилипание», которых существует очень много. Единственное, что отнестись к ним надо по-другому, использовать конкретно для энергетической работы. Выясните, что именно Вы хотите получить от того или иного упражнения, какие результаты должны быть Вами получены.

Все упражнения на «прилипание» развивают четкость коммуникации, взаимодействие людей в движении, обостряют чувства, развивают «уровень позволения»[69].

Итак, для того чтобы мягко «снимать» удары противника, важно находить точку контакта с действиями нападающего в пространстве. Это одно из самых интересных, важных и одновременно сложных действий в боевом искусстве, независимо от школ, стилей и направлений Востока или Запада.

Сейчас мы говорим о структуре восприятия. В мире существует великое множество упражнений, ведущих к овладению искусством вхождения в «позволение», но их вряд ли возможно изложить и детально описать. Да и техники, которыми люди пытаются овладеть долгое время, бывают очевидными и простыми.

Поэтому будем наблюдательными к себе, зорко воспринимающими мир вокруг себя, гибкими внутренне и внешне. Помните: внутреннее управляет внешним.

Выполняя упражнения, не забывайте и о том, что Ваше тело живое, расслабленное, но наполненное: в нем есть сила и пусть малое, но движение (вибрация). Все упражнения выполнять по 5–7 минут.

1. Встаньте напротив Вашего партнера, поднимите перед ним раскрытую ладонь на уровне плеча. Попросите его положить свою ладонь на Вашу. Некоторое время понаблюдайте, что происходит в момент этого контакта — начинает ли он давить на Вас или, наоборот, уступает Вам место, если Вы слегка надавите на его ладонь. Можно также слегка сдвинуть ладонь вправо или влево. Посмотрите на его действия, почувствуйте их, следует ли его ладонь за Вашей или нет?

По этому упражнению можно сделать некоторые выводы о Вашем партнере и о том, что действительно внутреннее состояние человека (его психика) управляет внешним в виде передачи сигналов от мозга на физическое тело, на действия, совершаемые нами в пространстве и времени.

2. В этом же положении попросите Вашего партнера делать медленно незаметные, слабые движения своей ладонью (давить, уступать, убирать ладонь) влево, вправо и т. п. Ваша задача — держать контакт своей ладонью с ладонью партнера, чувствовать движение, скорость или остановку, воспринимать его действия, войти в «позволение» с ним, работать на скорости партнера.

3. Из этого положения попросите Вашего партнера делать те же движения, но уже более длинные и широкие. Пусть он попытается, толкая ладонью, достать до Вашего тела (контакт с ладонью напарника сохраняйте).

В момент, когда его ладонь давит на Вашу, и они подходят, касаясь Вашего тела, скрутите тело, «провалите» это давление, точно так же, как Вы делали это одной ладонью. Но старайтесь работать на скорости напарника, не уходите дальше, чем нужно.

В противном случае останется «мертвое» пространство для удара противника. Не разрывайте контакта с ладонью напарника — потеряете контроль над действиями напарника.

Второе и третье упражнения в дальнейшем можно делать вдвоем одновременно, т. е. наступать и уступать обоим, выполнять сразу две задачи.

4. Вождение, «прилипание» к партнеру одной рукой. Руки у партнеров разные: левая — правая. Шаги простые, естественные. Ваша рука контролирует движения руки партнера.

5. Вождение с одной рукой (руки у партнеров одинаковые: правая — правая). Соблюдение принципа непротивления и пропускания — выхода из плоскости движения партнера.

6. Вождение с одной рукой без прикосновения к руке партнера (расстояние между руками ведомого и водящего 3–4 см).

То же самое делается с осторожным подчинением водящего (принцип непротивления и подчинения).

7. Вождение одной рукой. Ведомый меняет «прилипающую» руку на противоположную, выходя из плоскости и контролируя при этом второй рукой локоть водящего.

8. Работа на сохранение дистанции. Партнеры находятся друг от друга на длине удара ногой. Один из партнеров в роли ведущего. Он подходит или отходит от второго (ведомого). Ведомый старается сохранять дистанцию, которая была в самом начале упражнения.

9. «Вьюнение» или «плавание» с двумя руками, используя высокие и низкие позиции, применяя «округлую защиту». В этом упражнении могут сочетаться требования всех предыдущих упражнений и «принцип 69» (раскрытие — закрытие).