Российский колокол №1-2 2020 - Коллектив авторов Страница 38

Тут можно читать бесплатно Российский колокол №1-2 2020 - Коллектив авторов. Жанр: Разная литература / Газеты и журналы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте Knigogid (Книгогид) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.

Российский колокол №1-2 2020 - Коллектив авторов читать онлайн бесплатно

Российский колокол №1-2 2020 - Коллектив авторов - читать книгу онлайн бесплатно, автор Коллектив авторов

дороге, ничего не было, кроме пыли, никаких «знаков». Ничего! Ты понимаешь, на неё никто не обращал внимания, никто не замечал, пыльная, неширокая дорога… Но с того дня я уверен, что это была именно она.

Потери и обретения

В. Лапина

Рассказ Нины Филипповой «Валерик» – о нелёгких послевоенных временах, о жизни и смерти, о медленной жизни, то и дело вспыхивающей впечатлениями.

История главного героя – мальчика Валерика – начинается с печальной и страшной ноты: ребёнок остаётся сиротой. Родной дед мальчика умирает буквально у него на глазах, в пути – не от чьей-то жестокости и не от болезни, а от бессилия и усталости. Эта смерть настолько внезапна, настолько непостижима детскому уму, что семилетний Валерик никак не может её вместить и осознать и то и дело твердит: «Надо деду позвать сюда! Там холодно! Он больной, кашляет!..».

Но старику уже не помочь, как не починить сломанную в давке скрипку – грустный символ судьбы еврейского народа, к которому принадлежит Валерик.

Принадлежит, но, кажется, сам об этом не думает и до конца не понимает, что это значит. Когда недоброжелательный следователь спрашивает, «откуда этот жидёнок», мальчик возмущённо отвечает: «Я никогда не жидюсь».

На маленькой станции, затерявшейся в глухой степи, в стране, измученной войной, становится почти неважно, кто к какой нации принадлежит. Имеет значение только то, найдутся ли добрые люди, которые помогут сиротам.

Валерику повезло – его есть кому приютить и защитить. Есть кому похоронить его деда и даже присматривать за могилой. Хотя далеко не сразу мальчик обретает новую семью. Обходчик готов взять его к себе, но его сын Талгат сначала принимает в штыки: «Я вообще из дома уйду!». Он подчёркивает, что Валерик ему чужой, пытается его даже «строить». Его поведение передано со знанием детского характера, воспитанного военным временем, – тревожного ко всем переменам и немного ревнивого.

Но проходит время, и дети становятся дружны. Играют вместе, трудятся и даже затевают свои особенные авантюры. С ними их приятель и товарищ Ваня, тоже сирота, принятый в большую семью и уже к ней привыкший, в том числе и к тому, что его «немцем зовут».

Однако открывается, почему: Ваня – действительно этнический немец, оставленный отцом на этой станции шесть лет назад в надежде, что мальчик уцелеет хотя бы вдали от него. Обретение родной семьи, казалось бы, должно стать радостью, но автор не приукрашивает действительность: как бы ни были добры и сердечны люди, память войны болезненна и страшна.

«Ванька сидел на откосе пологого холма спиной ко всем. У него были красные от слёз глаза, он всхлипывал и всхлипывал, не в силах остановиться». Такая правда о себе для мальчика не радость, а беда. Быть немцем – почти проклятие в это нелёгкое время. И только чуткость и мудрость друзей помогают ему прийти в себя.

Но жизнь на станции тяжела и сурова. Ваня и Талгат умирают один за другим. А потом приезжает мать Вани. «Я за Ваней приехала. Ему учиться надо. Здесь… какая учёба!» – с такими словами она обращается к людям.

Сцена ожидания тяжела для читателя. Женщина не знает, что скоро её приведут к могиле сына, говорит о нём с теплом, любовно и… в настоящем времени. Ожидаешь сцены, когда она узнает правду, глубокого трагизма, красноречивого и правдивого описания горя.

Но на горе матери «так никто взглянуть и не посмел». Деликатный автор оставляет его за пределами повествования – и потому читатель ещё полнее переживает происходящее.

Отца Вани тоже нет на свете. Он погиб во время испытания «изделия» – какого-то секретного военного изобретения. В произведении есть намёки, что это ракеты. Такие, какие грезились умирающему Талгату.

«Эти самолёты без крыльев. Они как стрела с опереньем на хвосте, стрела, которой из лука стреляют…» – рассказывает он и удивительно точно и поэтично описывает ракеты, которым ещё только предстоит полететь в космос. И с ними словно рвётся в небо его детская душа.

Валерик между тем взрослеет и словно живёт за всех умерших друзей, столько в его жизни ярких событий и впечатлений: «Он окончил школу и на республиканском вокальном конкурсе занял первое место. Его показали в кинохронике. Путевой обходчик был им горд и счастлив».

Благодаря этому киножурналу Валерик получает возможность встретиться со своими иерусалимскими родственниками, увидеть Землю обетованную и кое-что понять, когда таинственный, незнакомый человек говорит ему: «Я покажу вам ту дорогу, по которой Он в действительности нёс Свой крест. Пойдёмте, молодой человек».

Так приходит прозрение. Валерик словно бы тоже проходит крестным путём, пыля по дороге и сберегая сломанную скрипку. А в Советском Союзе тем временем взлетает «Восток» и поднимает в небо Гагарина. Поэтому, как бы ни был прекрасен рай Израиля, как бы ни были добры родные, Валерик не в силах остаться здесь.

Просто у каждого человека есть свой крест, и нельзя его бросать. У каждого человека есть заветная мечта, и невозможно забыть её. Каждый врастает плотью и духом в родную землю, тысячью нитей соединяется с самыми близкими людьми, и немыслимо разорвать эту связь.

Творчество как открытие

Интервью с Ниной Филипповой

Яркие люди, наделённые живым талантом. Необычные, часто трагические события, которые в человеческом сердце отзываются эхом. Особая, ни с чем не сравнимая атмосфера жизненной и творческой свободы.

Именно таким предстаёт кинематограф в описании Нины Филипповой. Подводя своеобразный итог своей сценарной работе, анализируя свой писательский труд, она делится с читателями своими размышлениями и памятью о самых важных встречах в её жизни.

– Вы много работали в сфере кинематографа. Как вы пришли к этой профессии?

– Многое инстинктивно происходило – просто «несло»… Куда? Зачем? Ошибка это была фатальная или единственно правильный ход – невозможно узнать.

После того как мы переехали на материк с Камчатки, мне вообще показалось, что жизнь кончилась. Мне было пятнадцать лет. Я рвалась поступать то в институт, то в универ, то в театральный, то работала, то шарахалась от Москвы до Тихого океана в надежде найти выход. Но не знала, какой. Помощь пришла, откуда совсем не ждала – от моих детских «мечт» и подростковых миражей. А я решила было, что всё это навсегда стёрто с лица земли! Одним из таких миражей было кино. Киношная атмосфера: то любим, то не любим, то едем, то не едем, то ждём годами, то посылаем всех – мне казалась лёгкой и прекрасной…

– Ваша фильмография довольно обширна. Расскажите, пожалуйста, о самых важных и интересных

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.