Феликс Кривин - Круги на песке Страница 16

НЕБО

Стены устремляются в небо,Но доходят только до крыши.Никак они не могут без крыши над головой.

ВРЕМЯ СПЕШАЩЕЕ

Один сказал: «Как быстро летит время!Не успеешь оглянуться — кончился рабочий день!»Другой сказал: «Как быстро летит время!Не успеешь оглянуться — опять на работу!»Оба не успевали оглядываться,Только каждый на свое.

ВРЕМЯ ОТСТАЮЩЕЕ

Когда часы отстают, время выглядит моложе.И тогда непременно куда-нибудь опоздаешь:Не заглядывайся на молодых!

ВРЕМЯ РАБОТАЮЩЕЕ

Время работает на нас,Не замечая ни нас, ни того, что оно работает.Так работают в сфере обслуживания:Не замечая того, что работают, и никого вокруг не замечая.

ПРАВИЛО ПЕРЕХОДА

Количество!Переходя в качество, оглянись по сторонам,Чтобы знать, в какое качество ты переходишь.

ЦЕЛЬ И СРЕДСТВО

Добро, которое служит злу, становится злом.Но зло, которое служит добру, добром не становится.

ЦВЕТЫ

Разные цветыПлохо уживаются в общем сосуде.Они ненавидят друг друга за форму листьев, за цвет лепестков.Даже в общей своей бедеОни не прощают друг другу различия.

ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА

Природа не устает зеленеть,Открывая нам с вами зеленый свет.Но мы почему-то упорно идем на красный.

МОЛЧАНИЕ

Оптимисты считают, что молчание — знак согласия.Нет!Молчание — золото.Обычный денежный знак.

КНИГИ

Книги любят, когда на них обращают внимание.Пусть ее только раскрыли и тут же закрыли,Но книга уже вобрала мимолетный взглядИ долго будет потом вспоминать,Как ее раскрывали.

ЧИНОВНИК И ПОЭТ

Один сказал: «Поговорим в другом месте».Другой сказал: «Поговорим в другом времени».

ПУТЬ К СЛАВЕ

Герой былинный, он попал в былину,Минуя быль.

ГЕРОИ ДЖЕРОМА

Трое в одной лодке, не считая собаки, раскачиваютлодку, пытаясь друг друга убедить, что нужно плытьспокойно, плавно, не раскачиваясь.Мысль, очевидная для всех, пока ее не возьмешься доказывать.А станешь доказывать — и она уже не так очевидна,и все горячатся (не считая собаки), взываютк благоразумию (не считая собаки) и такраскачивают лодку, что она того и гляди перевернется.И собака, которую не считают, угодливо виляет хвостом и заглядывает в глаза тем, троим.Конечно, ее не считают, и правильно, что ее не считают…Но если все потонут, пойдет ко дну и она.Независимо от того, считают ее или не считают.

НАДОЛБА

С тех пор как надолба,Означавшая приворотный столбик,Простой деревянный столбик у ворот,Стала означать противотанковое заграждение,К ней не подступись.Даже на танке не подступись.Теперь она каменная,Железная,Противотанковая.Но она помнит свое первое значение,То, ради которого родилась на свет.То, ради которого мы все родились на свет.И хотелось бы ей стать опять прежней надолбой,Приворотной, а не противотанковой,Чтобы приворачивать к себе,А не отворачивать от себя.Мы все этого хотим.Но как это сделать?

ЛОШАДИНЫЕ СИЛЫ

Лошадей на земле почти уже нет, остались только лошадиные силы.Лошадиных сил все больше и больше, и чем их больше, тем меньше на земле лошадей.Могла ли думать лошадь,Что она станет жертвой собственной силы?Не могла.Ведь человек намного умней,Но и он об этом тоже не думает.

ВЗРОСЛЫЕ ИГРЫ

Что бы нам построить из кубиков? Башню? Дом? Танк?Давайте построим поезд, уходящий в тихую даль,когда самого поезда уже не видно, а остались толькочуть слышный стук колес и даль, и грусть по тем,кто уехал…Как построить это из кубиков?Кубики слишком плотные, угловатые, но разве в ихжизни не было расставаний?А разве, когда мы от них ушли в другие годы, в другиеигры, они совсем ничего не почувствовали?Мы ушли, не оглянувшись, а теперь мы все чащеоглядываемся.Будто мы что-то там не достроили — башню? Дом?Танк?Мы не достроили поезд, который нас оттуда увез,а теперь уже давно скрылся за горизонтом.И мы, уехавшие на поезде, где-то там осталисьи смотрим себе вслед…Прислушайтесь…В тишине, где-то в самой глубине тишины, стучатколеса.Это мы уезжаем…Это мы себя провожаем…Забираемся на кубики и машем себе рукой…

XI. Круги на песке

РЕФОРМА КАЛЕНДАРЯ

Два человекаУсловились встретиться в один из днейС 5-го по 14-е октября 1582 года.Быть может, это пятидесятилетний МонтеньХотел передать восемнадцатилетнему ШекспируКое-что из своих «Опытов».Возможно, сорокалетний Эль-ГрекоХотел нарисовать портрет двадцатилетнего Бэкона,Чтобы молодость великого мыслителя не ускользнула от грядущих поколений.Не исключено, что зрелый Джордано БруноСобирался поговорить с юным Галилеем о кострах,Которые нередко освещают пути человечества,Или о дон-кихотах, восходящих на эти костры,Поговорить со своим ровесником — Мигелем Сервантесом Сааведрой.Два человекаНе встретились в этот день —Ни Бэкон с Эль-Греко,Ни с Шекспиром Монтень.Потому что все эти дни — с 5-го по 14-е —Были вычеркнуты календарной реформой.Цена времени не всегда одинакова.Особенно она высока в эпоху человеческих взлетов, человеческих гениев.Поэтому гении не тратят времени зря.Потому они и гении, что не тратят времени зря.И время у них отнять можно только самым невероятным способом.Например — реформой календаря.

ХАЛДЕИ

Жили два бедных халдея,Один другого беднее:Два крокодила у одного,А у другого — четыре.Бедность, конечно.И оттогоТрудно ужиться в мире.Взмолился богу один халдей,Тот, который другого бедней:«Ваал! Яви свою милость!Установи справедливость!»Послушал Ваал,Головой закивал:«Ну что ж, если так прикрутило,Возьми у него крокодила.Но за того,Что возьмешь у него,Мне, Ваалу, отдашь своего».Взмолился богу другой халдей:«Смотри, что делает этот злодей!Ведь он, нечистая сила,Украл у меня крокодила!»Послушал Ваал,Головой закивал:«Все правильно, все понятно.Возьми крокодила обратно.Но за того,Что возьмешь у него,Мне, Ваалу, отдашь своего».

Живут два бедных халдея,Один другого беднее:У одного один крокодил,А у двоих — четыре.Соотношение три и один —Как тут ужиться в мире?Взмолился богу один халдей,Тот, который другого бедней:«Таммуз, яви свою милость!Установи справедливость!»Послушал Таммуз,Помотал на ус:«Ну что ж, если так прикрутило,Возьми у него крокодила.Но за того,Что возьмешь у него,Мне, Таммузу, отдашь своего».Взмолился богу другой халдей;«Смотри, что делает этот злодей!Ведь он, нечистая сила,Украл у меня крокодила!»Послушал Таммуз,Помотал на ус:«Все правильно, все понятно.Возьми крокодила обратно.А чтоб по совести было вполне,Двух крокодилов доставишь мне».

Живут два бедных халдея,Один другого беднее.Два халдея, один крокодил.Просят бога, чтоб он рассудил:«Мардук, яви свою милость!Установи справедливость!»Послушал Мардук,Подставил сундук:«Чтоб легче обоим было,Кладите сюда крокодила!»

Живут на свете халдеи,Никто никого не беднее…

РЯДОМ С МУДРОСТЬЮ