Беседы о Третьем Элементе - Яков Романович Равиц Страница 3

Вы уже заметили, что вместо того, чтобы сразу и четко сказать: информация — есть то-то и то-то, я начал растекаться мыслью по древу. Это потому, что философия рождается из жизненной позиции, а она есть следствие реальности, в которой ты родился, ее богов, демонов и принятых там игр. Взгляды на жизнь могут быть разными, поэтому разной может быть и философия. Описанию исходной реальности посвящены главы «Вначале» и «Титаны», но если вы не желаете пространных размышлений о былом, то идите сразу к «радужному потоку».

В написании данного труда я старался, как мог, избегать уже кем-то пройденые пути. На первой стадии я просто вбирал в себя тему слушая в ютьюбе популярные ролики и читая размышления. Потом давал себе отдохнуть неделю, две, три, чтобы очистить сознание, собирался с мыслями и ждал вдохновения. В то утро, когда я просыпался с каким-нибудь ярким воспоминанием, относящимся к теме, я коротко накидывал набросок и бежал на работу.

В субботу, я садился и полировал наброски, развивая их до границ своего понимания, а затем уже всерьез читал философов и ученых, выискивая ответы на множество белых пятен незнания. Самой трудной задачей при таком подходе оказалась борьба с фрагментарностью, надеюсь я эту проблему решил и стыки между мысленными мазками краски не очень заметны.

При такой схеме я не могу точно сказать, у кого на том или ином этапе я усвоил ту или иную мысль, но раз уж я залезал на плечи гигантов, надо их хотя бы перечислить. Поэтому просто привожу список авторов, к которым я обращался чаще всего (по крайней мере для написания данного отрывка) и, соответственно, выразить им благодарность.

Умение видеть волшебство в простых вещах и удивительная способность шифровать сложнейшие философские проблемы в магии и красоте слова

• Виктор Пелевин

Философия и Логика

• Андрей Баумейстер (ютьюб)

• Александр Пустовит (ютьюб)

Физиология зрения и восприятия и просто неоценимый вклад в понимание работы мозга.

• Сергей Лопатин (ютьюб)

Физиология и анатомия нервной системы

• Сергей Лопатин (ютьюб)

• Дубынин В. А. (ютьюб)

• Изранов В. А. (ютьюб)

Свобода смешения популярной Физики и Мистики

• Злой Аналитик Вселенной (ютьюб)

У меня накопилась куча незаконченных отрывков, из которых которые я сейчас решил создать рассказ и передать на ваш суд. Если написанное вызовет вопросы или вы почувствуете неполноту или недостаточность, буду рад получить ваши замечания по почте yakov@ravitzit.com.

Здесь две части из трех необходимых для первой книги, все это берет кучу времени, а я еще и работаю. Третью часть, Обратную сторону, я пишу. Все предыдущие издания, просто черновики, тот, кто читает это, получил все, просто в улучшенном виде. Видеоролики Сергея Лопатина, вселяют надежду, что Обратная сторона не возьмет годы.

Вначале

Итак, уважаемый читатель, ты на восьмой странице и я понимаю, что история моего безумия тебя не остановила. Будем считать, что ты заинтересован выйти со мной на поиск третьего элемента природы, называемого информацией.

В поисках этого элемента, мы будем обязаны посетить множество областей нашего незнания, чтобы сделать их областями знания. Как мы уже видели, понятие информации переплетено с реальностью, в которой происходит действо, поэтому придется немного о ней рассказать. Рано или поздно мне нужно будет затронуть вопросы порядков Космоса. Эту историю многие начинают рассказывать с момента, когда «Земля… была безвидна и пуста, и тьма над бездною, и Дух Божий носился над водою». Но я подумал и пришел к заключению, что не смогу рассказать об этом ничего дельного. Я ведь не присутствовал при описанных событиях.

Центр моего Космоса находится в совершенно иной локации. Это было в двадцатом веке и в каменном городе бескрайней степи. И именно туда мне надо вернуться, чтобы оказаться в начале начал…

Вначале Мир был прост. Похож на песочницу для игр и полон солнца и тепла. В полях сухую, потрескавшуюся от жаркого узбекского солнца землю перебегали юркие ящерки. В Комсомольском озере плавали рыбки. Пообвыкнув и наигравшись, мы стали спрашивать: почему? Почему солнце? Почему рыбки и ящерки? Почему вода мокрая? Почему небо синее, а трава зеленая? Так как под рукой из людей знающих были только родители, то спрашивать приходилось у них. Вопросов было много, но оказалось, что задать можно только три. На четвертый — уже следовал ответ: «потому что потому».

Потом в моем мире появилась школа, и он стал познаваем и объясним. Школьные дисциплины описывали его многообразие на уроках природоведения, географии, астрономии, химии и биологии. Была также скучная череда событий, которые мы заучивали на уроках истории, математика, данная нам в наказание за первородный грех и, наконец, физика, которая занимается объяснением природы вещей.

Во внешкольное время, в старом книжном шкафу на балконе я обнаружил, также, волшебные сказки, джинов, фей, исполнение желаний, магию, всемогущество и бессмертие. Чудеса и полеты к далеким планетам. Фантазия без предела, все, чего так хотелось и чего нет.

И еще, оказалось, что Мир не был всегда таким, каким я его застал. У него имелся создатель, который являлся человеком и богом одновременно. Он носил человеческое имя (Владимир Ильич Ульянов (Ленин)) и родился в городе Симбирске 22 апреля 1870 года. К акту творения он подошел уже на склоне зрелости, в октябре 1917 года. В результате, старый, «плохой», мир был разрушен, а из его обломков на том же самом месте был построен новый, «хороший».

Сейчас все говорят, что «хороший» мир у Ленина не очень получился. Честно говоря, с того момента, как я стал способен держать язык за зубами, мне уже все это рассказали родители. Ходили слухи, что истории о создании нового Мира не полны и раскрывают только часть правды.