Король арены 3 (СИ) - Сергей Александрович Богдашов Страница 22

Тут можно читать бесплатно Король арены 3 (СИ) - Сергей Александрович Богдашов. Жанр: Фантастика и фэнтези / Попаданцы. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте Knigogid (Книгогид) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.

Король арены 3 (СИ) - Сергей Александрович Богдашов читать онлайн бесплатно

Король арены 3 (СИ) - Сергей Александрович Богдашов - читать книгу онлайн бесплатно, автор Сергей Александрович Богдашов

предстоящей логистикой, попросту заказал дюжину лишних подвод, заранее договорившись, что если откажусь от услуг перевозчиков, то они получат лишь половину оплаты.

Как бы не так! Потребовались все! Последних ещё и новенькими матрасами загрузили сверх меры, вызвав недовольное ворчание извозчиков, в размере пары серебрушек сверху.

Не знаю, как выглядят торговые караваны, но наш растянулся, наверное, километра на полтора — два. Я за ним не приглядывал.

Мы, с маменькой и сестрой, умчались вперёд на отдельно нанятом извозчике, чтобы подготовить слуг к нашему приезду.

Слуг осталось немного. Десятка два. Из них только восемь мужчин, включая пару весьма престарелых, а работы предстоит ого-го сколько.

Всё-таки недаром говорят, что два переезда равны одному пожару.

Сегодня я это на своей шкуре прочувствовал.

Глава 9

Глава 9

Уверен, что большинство студентов Академии считает свою жизнь нелёгкой и насыщенной.

Как по мне — это не так. Они нехотя воспринимают знания, заставляя преподавателей буквально вдалбливать им в головы хотя бы необходимый минимум материала, сачкуют на полигонах и утренних разминках, а свободное от занятий время предпочитают проводить в студенческих клубах и кафешках.

Вроде бы я понимаю головой, что студенты и в моём мире всегда находили время для более приятных занятий, чем учёба, но дело в том, что тут и учить-то толком нечего.

Математика здесь на уровне восьмого класса общеобразовательной школы. Остальные предметы ещё проще. Отдельной строкой идёт теоретическая магия, но и её оказалось несложно преодолеть. Даже с учётом того, что изучать я её начал почти что с нуля. Мой предшественник Ларри начал учить этот предмет вполне добросовестно, но он его так же добросовестно и не понимал. Пришлось переучивать уже мне этот предмет прямо с первого курса. Оказалось — ничего сложного. Ничуть не сложнее той же физики или химии в старших классах средней школы моего мира.

Я бы и рад списать невысокие темпы обучения основной массы студентов и свой прогресс в постижении знаний на мою улучшенную память, но, положа руку на сердце, мне и раньше не составило бы особого труда перечитав лишний раз учебник в сотню страниц, вполне связно изложить, что там написано. Причём, своими словами и с полным пониманием материала.

Не претендуя на звание эксперта в этом вопросе, я предполагаю, что любой человек, попав из будущего в прошлое, мыслит намного быстрее и усваивает знания лучше. Иначе мне трудно объяснить, почему в местной Академии за четыре года обучения подают примерно тот же объём знаний, как в весьма посредственном ПТУ моего мира, где учатся далеко не самые интеллектуально одарённые личности.

К этим соображениям меня привели два учебника за четвёртый курс, досконально изученные за один неполный вечер. Если к ним приплюсовать неделю, когда мне пришлось урывками находить время на создание заклинания Бензореза, то всё равно непонятно, чем тут народ на четвёртом курсе занимается.

Говорят, большим объёмом практики. С этим утверждением тоже можно поспорить. И пусть полигоны старшекурсников почти постоянно заняты, но арифметику никто не отменял. Чисто ради любопытства я разделил количество старшекурсников на количество мест на их полигонах. Получил результат — тринадцать с хвостиком. В переводе на понятный язык — это неполный час практических работ в день для отдельно взятого студента, в случае его индивидуальных занятий.

Нет, я конечно же понимаю, что накопленный за сутки резерв Силы можно слить на полигоне и за меньшее время, но, опять же, есть обходные и дополнительные пути. И даже я их знаю!

Другими словами — интенсивность практического обучения можно существенно повысить, что, наверняка, крайне положительно скажется на уровне студентов старших курсов.

Почему об этом думаю я, а не ректор?

Если честно — мои интересы просты и сугубо меркантильны. Мне очень нравится стабильная и офигительная зарплата, которую каким-то чудом для меня выбил лэр Мердок.

Я вовсе не против ещё год проучиться в Академии, если мне продолжат столько же платить. Понятно, что выиграй я их межвузовский турнир, мои шансы на такой результат в разы вырастут, но и плохом исходе стоит заранее позаботиться. Например, можно будет попробовать обменять мой план развития Академии на ещё один год безбедного существования.

Так что я, на своём личном опыте и примере, ищу текущие недостатки учебного процесса и формирую свои предложения по их преодолению. К себе в тетрадочку свои выводы и пути решения проблем записываю на русском, короткими тезисами. Пока на достойный предмет для торга с ректором там не набралось, но я не отчаиваюсь. Процесс у меня только начался, а впереди ещё два — три месяца.

— На твою долю приходится тысяча триста сорок золотых! — с восторгом протянул мне Федр четвертушку листа с расчётами.

Отталкивать благородным жестом его расчёты я не стал.

Во-первых — это деньги, и большие, а во-вторых, человек трудился, начисто переписывая для меня свои каракули аккуратным почерком.

Отметив, что никто из "моих" обиженным не остался и все отчисления уже учтены, а деньги, положенные предателю — тактику, упали на мой счёт, я сжёг листок магией. Совсем ни к чему посторонним знать о наших махинациях со ставками. Вряд ли мы первые, кто догадался делать ставки через подставных лиц, но отчего-то мне кажется, что наш размах на этом поприще тот же студенческий совет неприятно удивит. Если разобраться, то я, в одно лицо, чуть ли не против половины факультета Водников ставки сделал. Как хотите, но мне такая слава не нужна. По крайней мере в ближайший месяц, пока "водяные" не получат следующую стипендию, что их хоть немного примирит с наметившимся недостатком средств, образовавшимся у многих из них в связи с проигрышем денег на финальном поединке.

По этой причине, собрав под вечер свою команду, я повёл их праздновать победу не в кафешку водников, с их замечательным мороженым, а к нам. И это оказалось ошибкой!

Куда бы мы не сунулись, нас везде старались напоить!

Вы когда-нибудь пробовали отказаться выпить с уже изрядно пьяным магом Огня? Даже не пытайтесь. Вы оскорбите его. Проявление его самых тёплых чувств легко может перерасти в куда, как более "тёплые" обстоятельства. Короче, факультет магов Огня праздновал! Если что, мою победу. Пили все, и много. И каждый хотел, чтобы

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.