Писатель из 8 "В" - Михаил Востриков Страница 2

Н-да, было, было вино на выпускных… зато никаких наркотиков, даже не знали тогда, что это такое.

Станислава Феликсовна

Третье ноября 1975 года, понедельник. Учительская. На школьных часах 19:30. За окном темнота и редкие огни машин. Лёгкий гул батарей отопления. Тусклый свет настольной лампы.

Учитель русского языка и литературы Станислава Феликсовна Романова в одиночестве сидела за своим столом. Ей уже пятьдесят один год и у неё более тридцати лет педагогического стажа. Позади целая жизнь и через четыре года — пенсия.

Она проверяла сегодняшние сочинения 8 «В», в котором она ещё и классный руководитель — сорок пять тетрадок в линейку. Чтобы не тащить их домой, она решила задержаться с ними в школе. А к ноябрьским праздникам РОНО Ленинского района подкинул детям три патриотические темы, на выбор: «Образ Павла Корчагина в романе 'Как закалялась сталь»; «Патриотизм — это преданность и любовь к своему Отечеству»; «Московский Кремль и Красная Площадь».

И уже к завтра Станиславе Феликсовне нужно все эти сочинения проверить, выставить каждому ученику две оценки (тема/язык) и отнести их в РОНО Ленинского района на дополнительную проверку.

Она вспоминала…

Учительский техникум в Белоруссии. Муж с царской фамилией. Он сам новосибирский, капитан буксира на Оби. В юности служил у них срочную, вот и увёз её, молоденькую учительницу, из ласкового и цветущего Минска в аномально холодную Сибирь. Взрослый сын. Он уже давно живёт своей семьёй. Два любимых внука. Дочь-студентка.

А в пединститут она уже так и не пошла. Некогда, да и незачем. Опыт ей полностью заменил высшее педагогическое образование. Да и где оно сейчас, то высшее образование, в пединститутах, что ли?

Недавно в «двадцатку» пришли работать по распределению две девчонки «русички-литераторши». Одна из них Иза Решетняк, Изабелла Яковлевна, недавняя её студентка-практикантка, смена её будущая, можно сказать. Ну да, начитанная, грамотная, с «красным» дипломом Новосибирского пединститута. Красивая… Но какое ей классное руководство в старших классах, если ей десятиклассники глазки строят, а она им? По крайней мере, так говорят.

А её теперешний 8 «В» класс… Картинка! Смотр художественной самодеятельности — первое место. Смотр строя и песни — первое место. Сбор макулатуры и металлолома — первое место. Культпоходы в театры, кино, лыжный пробег в память сибиряков-гвардейцев 109-й дивизии, практически полностью полёгшей под Москвой зимой 1941-го, торжественные линейки и многое другое. И всё с высшей оценкой «отлично» как руководства школы, так и партийно-комсомольского руководства Ленинского района.

Н-да! Слишком много она времени и души на это своё классное руководство тратила. Ещё полгода и всё! Выпустит она этот класс и другой уже на классное руководство брать не будет. Останется работать в школе только учителем-предметником на полставки. Провела уроки, тут же проверила тетрадки, и домой, к семье!

Станислава Феликсовна взяла из пачки следующую тетрадку. На запястье слабо блеснул тонкий серебряный браслет — единственное украшение, которое она позволяла себе носить в школе.

Очередной «Павка» авторства… Гончаровой Марины! Ох-х и хитрющая девица растёт! Длинноногая красотка с рыжей чёлкой на лоб, после уроков приходит на занятия театрального кружка в дерзкой леопардовой мини-юбке. Артистка будущая! Талантливая. Когда ей нужно, так фальшивую слезу пустит, не отличить от настоящей.

Не читая первую, Станислава Феликсовна сразу открыла вторую страницу сочинения Марины. Есть! Издание третье, стереотипное! Лишние две запятые в том же самом предложении! Не проверяя дальше, поставила сочинению Гончаровой «3/3» и положила её тетрадь в пачку с уже проверенными. Она не чувствовала ни злости, ни радости — только привычную тяжесть, которая с каждым годом становилась всё ощутимее.

А потому что, оригинал этого сочинения написан круглой отличницей Олей Жуковой, умненькой, спокойной и целеустремлённой девочкой, которая мечтает стать врачом-стоматологом.

Да, напортачила Оля с запятыми, за что заслужено и получила от учителя «5/5-» (могла и четвёрку поставить, но пожалела). Ну и как водится, время ещё было на уроке, по-тихому прогулялось Олино сочинение по партам. А она и не пресекала. Видела, конечно, что списывали, но пусть! Всё равно на проверке всех хитрецов она выловила. Ни один ещё в жизни от неё не уходил… невыловленным!

А значит завтра 8 «В» обязательно лицезреет очередное талантливое театральное представление Гончаровой, которая дрожащим и умирающим голосом со слезой будет ратовать за высшую справедливость! Ну как же, «трояк» ей за списанное у Жуковой сочинение влепили! Ох-х лиса!

Оля Жукова писала аккуратно, с полями и ровными строчками — каждая буква на своём месте. А у Марины строчки будто бежали вперёд, обгоняя друг друга, как и сама она бежала в театральный кружок, где можно было не быть «правильной», а быть яркой.

Хорошо хоть её подельники — мальчишки, театральных представлений не устраивали, а принимали свои «трояки» как должное. Вот им, мальчишкам, дела до Павки… впрочем, как и вообще до учёбы. Ничего не поделаешь, такова среда обитания — до обеда школа, пионеры, комсомольцы, а после — дворы, пристенок на деньги, блатные песни на трёх аккордах и другое, подобное. Большинство дотянет до конца восьмого класса и всё, в девятый уже не пойдёт.

Кто-то поступит в «шараги» — ГПТУ (Господи, помоги тупому устроиться! — так тогда без всякого почтения расшифровывали эту аббревиатуру в народе), на рабочие специальности. Кто-то пойдёт в техникумы, на мастеров и технологов. И ведь не поратуешь за высшее образование, когда молодой специалист после института получает сто десять рублей в месяц, а рабочий на заводе — двести.

Кроме того, именно пролетариат в СССР тот самый движущий класс — гегемон, авангард, а интеллигенция, так, буржуазная прослойка.

Она тихонько вздохнула. Нет, ничего этого она классу говорить не будет, тем более, что в нём были и другие ребята. Как Оля Жукова. Такие же умненькие и целеустремлённые. Не много, но были.

Сочинение на патриотическую тему

Сочинение Архипова

На школьных часах 20:00.

Станислава Феликсовна взяла в руки последнюю тетрадку в пачке. Устала… с восьми утра в школе — уроки, педсовет, теперь вот проверка сочинений. И так каждый день, кроме воскресенья. Из года в год. Вспомнила, как муж ворчал поперву, что у учителей не как у всех советских людей, два выходных… Потом привык.

Ого! «Московский Кремль и Красная Площадь»⁈ Первый и последний «не-Павка»! Ну вот зачем такую чисто