Отец - Людмила Георгиевна Степанова Страница 17

– У нас на каждом знамени, – продолжала выводить она, -

Написано: «За мир!».

Сильней и ярче пламени

Сияет слово «мир».

За мир, за мир,

И мой флажок – за мир.

Лена чувствовала, как тяжело даётся сестре исполнение без музыкального сопровождения. Но помочь ничем не могла.

– Сегодня песни слышатся

Со всех, со всех сторон, – заторопилась Люда. Ей не хватало воздуха, но она допела песню до конца.

– И мой флажок колышется

Среди больших знамён.

  И мой, и мой,

  И мой флажок со мной! («Мой флажок», слова: М. Ивенсен, музыка: В. Герчик)

– Молодец, Людмилка, – первым захлопал папа. К нему присоединились мама и сестра. – Сейчас послушаем, как получилось.

Люда так переживала, что, казалось, ещё немного, и она заплачет. Уже тогда маленькая актриса поняла, как страшно выступать даже перед родными. Этот эпизод она будет долго помнить: именно он станет первой ступенью к её будущей профессии.

– Может быть, ещё что-нибудь споёшь? – папа пытался понять, испугалась Люда или нет.

Допустить, чтобы дочь после первой попытки не сделала второй, он не мог. Добиться успеха и закрепить его, чтобы идти дальше – такую цель преследовал отец. И так – на протяжении всей жизни.

– Я ещё песенку про медведя знаю, – не сразу отозвалась на предложение Люда.

Папа с радостью повторил те же манипуляции, что и раньше. Зажёгся зелёный глазок, дочь вздрогнула: она со страхом ждала, когда папа скажет: «Начинай!». В комнате воцарилась тишина. Все ждали выступления Люды. Но перед тем, как спеть, сёстры пошептались. К изумлению папы, Лена согласилась на роль ведущей.

– Выступает Степанова Люда, она споёт песню «Почему медведь зимой спит». (Слова Александра Ковалёнкова, музыка Льва Книппера)

– Раз морозною зимой, – уверенно запела сестра, – вдоль опушки лесной

шёл медведь к себе домой

в тёплой шубе меховой.

Шёл он, шёл к своей берлоге

по просёлочной дороге

и, шагая через мост,

наступил лисе на хвост. – С каждым новым куплетом Мила держалась свободней. Она пыталась даже жестикулировать, как настоящие артисты на сцене.

– Подняла лисица крик -

зашумел темный лес.

И медведь с испугу вмиг

на сосну большую влез, – улыбаясь, напевала Люда. – На сосне весёлый дятел

белке домик конопатил

и промолвил: «Ты, медведь,

должен под ноги смотреть!»

С той поры медведь решил,

что зимой нужно спать,

по тропинкам не гулять,

на хвосты не наступать.

Он в берлоге безмятежно

спит зимой под крышей снежной

и доволен неспроста,

что родился без хвоста, – закончила петь Люда и поклонилась.

Домочадцы улыбнулись: понимали, маленькая певица вошла в образ. Больше всех был доволен отец: младшая дочь преодолела страх, а это значит, что микрофона бояться не будет. Знал бы он тогда, что слова его окажутся пророческими. Лена подойти к микрофону в первый раз не рискнула. Ограничилась участием в разговоре с родителями. Она очень удивилась – ей казалось, что в магнитофоне говорил кто-то другой, причём не очень приятным голосом.

Участие в домашних концертах пришлось по душе и родственникам. Уже ни один визит в гости не обходился «без микрофона». Лена с двоюродными сёстрами втайне репетировали песню про знаменитую «Бригантину» Юрия Визбора. Они закрывали плотно дверь в комнату, где находилась магнитола, и сначала невпопад, а потом в унисон, пели.

– Надоело говорить и спорить,

Надрывать до хрипа голоса.

Во флибустьерском дальнем синем море

Бригантина поднимает паруса, – чётко выговаривая слова, пели Лена, двоюродные сёстры (родственники по папиной линии) Таня и Катя.

– Капитан, обветренный как скалы,

Поднял флаг, не дожидаясь дня.

На прощанье поднимай бокалы

Золотого терпкого вина, – из комнаты доносились слова, значения которых Люда не знала. Кто такой или что такое «флибустьер»?

– Морской пират, – чуть позже объяснит папа.

Он расскажет и о том, что «Весёлый Роджер» – это пиратский чёрный флаг с черепом человека и костями.

– Пьём за яростных, за непокорных,

За презревших грошевый уют.

Вьётся по ветру «Весёлый Роджер»,

Люди Флинта гимн морям поют, – Люда догадывалась, что её старшие сёстры тоже не понимали, о чём песня, но они не подавали виду. Она чувствовала, что это была не просто песня, а настоящий гимн романтике и надежде. Зазывные звуки марша пробуждали желание путешествовать.

– И в беде, и в радости, и в горе

Только чуточку прищурь глаза -

Ты увидишь, как в дальнем синем море

Бригантина поднимает паруса, – песня казалась длинной.

– Как можно запомнить такой текст? – удивлялась Люда и, не скрывая, завидовала сёстрам.

– Не мешай нам, – важничали они, – мы скоро записываться будем.

– Вьётся по ветру «Весёлый Роджер»,

Люди Флинта гимн морям поют,

  И, звеня бокалами, мы тоже

Запеваем песенку свою.

– Конечно, вам легче петь втроём, – словно оправдываясь, сказала Люда.

Песню записывали несколько раз: то вступали не вовремя, то слова кто-то забывал, а кто-то откровенно фальшивил …

– Ничего, первый блин всегда комом, – подбадривал их папа.

Больше они не задавались. Это был не единственный номер, который готовили сёстры. В семидесятые были популярны песни о романтике. Одна из них – «Мальчишкам снятся бригантины» в исполнении Вадима Мулермана.

– Иди выступать, – позвал брат Люду.

– Ну, девочки, – обратился папа к дочерям, – исполняйте свою любимую песню.

– Мальчишкам снятся бригантины,

Моря и страны дальние,

И дворик старенький покинув,

Они уходят в плаванье, – запели Лена и Люда.

Девочки и не подозревали, что страсть к путешествиям поселится в их сердцах навсегда. Их манило всё новое, неизведанное. И, как в детстве, они готовы были в любой момент сорваться с насиженного места и уехать. Мир приключений увлекал их до тех пор, пока сёстры не вышли замуж.

– Двадцатый век – ракетный век, – продолжали они петь. – Но вместе с математикой возьми в дорогу, человек, весёлую романтику.

Были популярны ещё три песни – их не распевали только ленивые.

Люда любила песни из кинофильма «Вертикаль» и «Наш сосед» в исполнении Эдиты Пьехи. Их и попросила записать. Тексты – по шесть или семь четверостиший – уже не пугали семилетнюю девочку.

– Если друг оказался вдруг,

И не друг, и не враг, а – так,

Если сразу не разберёшь,

Плох он или хорош.

Парня в горы тяни – рискни!

Не бросай одного его,

Пусть он в связке в одной с тобой -

Там поймешь, кто такой, – Люда старалась точь-в-точь передать трагизм и философский смысл песни Владимира Высоцкого, но только не его особый тембр. Со стороны выглядело смешно и в то же время грустно.

– Если парень в горах – не ах,

Если сразу раскис и – вниз,

Шаг ступил на ледник и – сник,

Оступился – и в крик.

Значит, рядом с тобой – чужой,

Ты его не брани – гони:

Вверх таких не берут, и тут

Про таких не поют, – девочка набрала в лёгкие больше воздуха и допела финальные восемь строк.

Ритм песни требовал исполнения опытного певца. Но папа оценил выбор дочери. Ему было приятно, что она постаралась всеми доступными ей средствами передать настроение авторского произведения.

– Если ж он не скулил, не ныл,

Пусть он хмур был и зол, но – шёл,

А когда ты упал со скал,

Он стонал, но – держал.

Если шёл за тобой, как в бой,

На вершине стоял хмельной, -

Значит, как на себя самого,

Положись